| 今年AMC8数学竞赛分数线已经出炉，与犀牛估计的分数线别无二致！
我们首先向成功斩获前5%甚至前1%佳绩的同学们送上最热烈的祝贺！没拿到奖项的同学也千万别气馁，特别是那些把这次考试当作练兵机会的同学，更要认真总结经验，为明年的比赛全力备战。
不少家长都反映，孩子考完自我感觉良好，可最终成绩却与预期大相径庭，这究竟是怎么回事呢？
要是你正发愁不知如何复盘，那就加入我们吧。一起回顾考试时的点点滴滴，深挖AMC8里那些容易被忽视的 “坑点”，为低年级备考AMC8数学竞赛的同学提前规划好后续的复习方向：
如果你是初次参加AMC8考试，考场上大概率会有这样的感受——时间根本不够用。那么，时间究竟都花在哪里了呢？实际上，AMC8考试时间紧张主要源于以下两个原因：
此前，深圳南山的期末数学试卷曾引发广泛争议，其中一个关键因素便是 “情境题” 过多，导致读题量大幅增加。无独有偶，今年的AMC8在题目阅读方面，相较于往年也提升了一定的难度。
今年AMC8试卷的配图数量明显多于前几年，并且与以往配图仅起辅助理解作用、本身信息量较少不同，今年许多题目的关键信息都隐藏在配图之中。这意味着考生不仅要读完文字理解题意，还需在图中仔细寻找细节，这无疑会耗费大量的时间。
以这道题为例，题目本身篇幅较长，而具体的数据又全部呈现在图里。此外，比例相关的题目本身就对考生判断相互关系的能力要求颇高。这道题虽然难度不大，但所花费的时间可能不比最后5道题少。
AMC8的整体难度其实并非特别高，即便是最后5道题，基本也不会出现完全无从下手的情况。然而，很多题目看似容易，真正动手去做时却并不轻松。就像下面这道题，往年的统计图类题目通常较为直观简单，但今年这道题却与余数问题相结合。
这就要求考生不仅要找出余数的规律，还要找到与之匹配的条形统计图，相当于连续做了两道题，中间只要稍有差错，就可能前功尽弃。这道题难度不大，但解题强度较大。
如果一道题难度过高，考生可能会果断选择放弃。但最让人纠结的是那些看似能做对，可做着做着却发现越做越复杂，继续做下去困难重重，放弃又觉得可惜的题目。
所以，AMC8真正的 “难点”，并非在于最后5道题做不出来，而是在于前面20道题难以确保得分，或者在这些题目上花费了过多时间。我们对比历年分数线后会发现，前5%的分数线一般在18分左右。这也就表明，稳稳拿下前20道题，比花费大量时间攻克最后5道题更为重要。
一开始就提到，今年有不少考生参加比赛是以练兵为目的，尤其是那些从未参加过数学竞赛的零基础学生。近年来，越来越多3-4年级的学生投身到竞赛之中，毕竟早点参赛拿奖，心里也能早日踏实。
参加完比赛后，该如何准备后续的备考呢？这里有两条实用建议：
AMC8数学竞赛考察知识点范围极为广泛，且每年考查内容几乎固定。像因数与倍数、平均数、百分数、比例等知识点，几乎年年都会出现在试卷上，而这些考点通常在校内5-6年级的课程体系里才会涉及。
所以，虽说对很多知识点的考察不会特别深入，但备考需要做的准备工作却不少，最起码要 “掌握基本题型”。要是前15题里，看到一道题目，你没办法在3秒钟内判断出它考查的是哪个知识点，那想在AMC8中取得高分，基本不太现实。
对于低龄参赛者而言，知识点缺失过多是他们最大的短板。所以，如果3-4年级的学生想参加AMC8，至少得具备超前两年左右的学习水平，这一要求可不低。
在 AMC8考试中，掌握一些典型的解题技巧，往往能大幅节省时间。例如一些特殊数字的特性，去年的AMC8里出现了形如 ABCABC 这样的 “tautonymic number”（多段重复数） ，要是平时有留意积累ABAB、ABCABC、ABCDABCD这类数的相关知识，遇到这道题就能迅速作答。
除了这类特殊的技巧性知识，一些典型题型也得注重积累。就拿行程问题来说，它包含相遇、追及、折返等多种类型，每种类型的解题方法稍有差异。
AMC8的考查难度不算特别高，以今年的一道题为例，仅达到浅奥中相遇问题的例题水平。但要是对这类典型例题不够熟悉，想要拿高分同样不容易。
如果孩子目前年龄尚小、在知识储备上还稍显薄弱，亦或是从未涉足过竞赛领域，对竞赛规则和题型都还十分陌生的新手，那么犀牛国际Pre-AMC8课程绝对是不二之选。
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