全球中学生数学竞赛的版图中，AMC10数学竞赛始终占据着特殊的地位。它不仅是国际顶尖中学数学赛事的代表，更是 MIT、斯坦福等名校在招生时默默关注的 “能力标尺”—— 优异的成绩不仅能证明学生的逻辑思维与问题解决能力，更是通往 AIME（美国数学邀请赛）的必经之路。对于志在冲击全球 TOP 学府的学生来说，拿下 AMC10 的 1%，无疑是学术履历上浓墨重彩的一笔。
- A 卷：2025 年 11 月（具体日期待官方公布）
- B 卷：2025 年 11 月（晚于 A 卷约一周，具体日期待官方公布）
两卷的难度、知识点范围完全一致，仅为不同试卷。考生可选择其中一卷参加，也可两卷都考（取最高成绩作为最终参考）。这种设置给了学生更多灵活安排时间的空间，尤其适合担心单次发挥失常的同学。
- 成绩查询：考试结束后 6-8 周，可通过报名渠道查询分数；
- 电子证书：同期开放查询，证书上会明确标注成绩排名（如是否进入全球前 1% 或前 5%）。
AMC10 面向 10 年级及以下学生，但 6-9 年级的学生由于知识储备和思维成熟度不同，备考策略需针对性调整。
这个阶段的学生往往在知识点覆盖上存在明显短板（比如初中阶段的代数、几何尚未学完），因此 “补基础” 是核心任务：
- 暑期攻坚：利用暑期系统补充 AMC10 核心知识点，重点攻克代数基础（如方程、函数）、平面几何（三角形、圆的性质）、数论初步（因数、倍数、同余）等内容，确保不留知识盲区。
- 串联与训练：秋季学期开始后，用 2-3 个月进行知识点串联，通过专题练习（如 “应用题解题模型”“组合计数方法”）将零散知识形成体系，同时每周保证 1-2 套基础题训练，熟悉题型逻辑。
- 考前冲刺：考试前 1 个月，聚焦错题本和薄弱模块，比如针对 “数论中的不定方程”“几何中的辅助线构造” 等高频易错点专项突破，同时模拟真实考试节奏进行限时训练，提升答题速度。
这个阶段的学生已具备一定数学基础，备考重点在于 “查漏补缺” 和 “解题技巧升级”：
- 有竞赛经验者：先复盘过往成绩，明确薄弱模块（比如是否在组合数学或概率题上失分较多），针对性补充高频考点（如排列组合中的递推法、几何中的相似与圆幂定理）。建议用 1-2 个月梳理历年真题中的 “难题规律”，总结解题套路（如极端原理、构造法），再通过模拟题训练强化应用。
- 无竞赛经验者：先做 1-2 套近年真题进行 “水平测试”，摸清自身在知识覆盖（如是否掌握对数、三角函数基础）和解题速度上的差距。根据测试结果制定计划：基础薄弱的同学先用 1 个月补全知识点，再进入专题训练；基础尚可的同学可直接从 “高频考点 + 解题技巧” 入手，同步进行限时模考，适应 AMC10 的题量（25 题，75 分钟）压力。
针对备考学生开设多种AMC10数学竞赛培训课程，包括全程班、优享班、基础班、强化班和冲刺班等，满足不同水平学生的需求。
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基础班（50小时）：深入学习单个知识点，夯实考试必备知识，通过分类习题定位学生薄弱环节。
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强化班（30小时）：串联知识点，完成专题训练，强化数学思维，查漏补缺。
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冲刺班（30小时）：模考测评，调整做题节奏，优化70分钟精力分配。
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