USABO(USA Biology Olympiad)是美国最具影响力的高中生物竞赛,由美国精英教育中心(CEE)主办,旨在选拔优秀学生代表美国参加国际生物奥林匹克(IBO)。竞赛分为初赛(Open Exam)和决赛(Semifinal & National Final),考察范围涵盖细胞生物学、遗传学、生态学、动物生理学、植物学等,难度较高,注重实验思维与综合分析能力。
BBO(British Biology Olympiad)是英国皇家生物学会(RSB)主办的权威生物竞赛,面向全球高中生,是英国最具影响力的生物学术活动之一。竞赛分为初赛和实验挑战(部分年份),考察范围包括细胞生物学、动物解剖与生理学、植物学、生态学等,题目灵活,注重知识应用与逻辑推理,获奖成绩受英美名校高度认可。
1. 细胞生物学
a. 细胞结构与功能(原核 vs 真核细胞、细胞器作用)
b. 细胞膜运输(被动/主动运输、渗透作用、胞吞胞吐)
c. 细胞分裂(有丝分裂、减数分裂、细胞周期调控)
d. 细胞信号传导(激素、神经递质、第二信使系统)
2. 遗传学与分子生物学
a. 孟德尔遗传规律(单基因/多基因遗传、伴性遗传)
b. DNA 结构与复制(中心法则、转录、翻译、突变)
c. 基因表达调控(操纵子、表观遗传学、RNA 干扰)
d. 现代遗传技术(PCR、基因编辑 CRISPR、转基因技术)
3. 生物化学与代谢
a. 生物大分子(蛋白质、脂质、碳水化合物、核酸的结构与功能)
b. 酶动力学(米氏方程、抑制剂、激活剂)
c. 细胞呼吸(糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化)
d. 光合作用(光反应、卡尔文循环、C3/C4 植物差异)
4. 植物学
a. 植物结构(根、茎、叶、花的解剖与功能)
b. 植物生理(水分运输、蒸腾作用、矿质营养吸收)
c. 植物激素(生长素、赤霉素、细胞分裂素等的作用)
d. 植物繁殖(有性生殖、无性繁殖、种子发育)
5. 动物生理学
a. 神经系统(神经元结构、动作电位、突触传递)
b. 循环系统(心脏结构、血压调节、血液组成)
c. 呼吸系统(气体交换、呼吸调节)
d. 内分泌系统(激素种类、反馈调节机制)
6. 生态学与进化
a. 种群生态学(种群增长模型、密度制约因素)
b. 群落生态学(竞争、捕食、共生关系)
c. 生态系统能量流动(食物链、生产力计算)
d. 进化理论(自然选择、物种形成、适应性辐射)
1. 细胞生物学
a. 细胞结构与功能(动物 vs 植物细胞差异)
b. 细胞分裂(有丝分裂、减数分裂的关键区别)
c. 细胞器功能(线粒体、叶绿体、高尔基体等)
d. 细胞运输(载体蛋白、通道蛋白、胞吞胞吐机制)
2. 遗传学与分子生物学
a. 遗传规律(孟德尔遗传、连锁与交换定律)
b. DNA 技术(基因克隆、DNA 指纹分析)
c. 基因表达(转录因子、RNA 加工、翻译后修饰)
d. 突变与疾病(基因突变、染色体异常案例)
3. 生物化学与代谢
a. 酶学(酶活性影响因素、别构调节)
b. 代谢途径(糖酵解、柠檬酸循环、发酵 vs 呼吸)
c. 光合作用(光系统 I/II、Calvin 循环的调控)
d. 生物能学(ATP 合成、能量耦合机制)
4. 动物解剖与生理学
a. 消化系统(消化酶、营养物质吸收机制)
b. 循环系统(心脏瓣膜、血压调节激素)
c. 免疫系统(抗体类型、疫苗原理、免疫记忆)
d. 排泄系统(肾单位结构、渗透调节机制)
5. 植物学
a. 植物运输(木质部 vs 韧皮部、蒸腾-内聚力理论)
b. 植物激素(生长素极性运输、顶端优势)
c. 植物防御机制(次生代谢物、抗病反应)
d. 植物繁殖(花结构、双受精过程)
6. 生态学与进化
a. 种群动态(逻辑斯谛增长、K 值选择)
b. 生物多样性(物种丰富度、栖息地破碎化影响)
c. 进化证据(化石记录、同源结构、分子钟)
d. 保护生物学(濒危物种、栖息地保护策略)
7. 实验技能(BBO 特有)
a. 显微镜技术(细胞观察、染色方法)
b. 数据分析(实验设计、统计显著性检验)
c. 生物技术(PCR、凝胶电泳基础原理)
d. 伦理问题(基因编辑、动物实验规范) |