| 众所周知,名校申请光靠标化成绩已经无法体现出“差异”了,那这个时候就需要强有力的竞赛或者其他活动的成绩来提高自身竞争力!!! 前面几期给大家带来的是数学竞赛,今天给大家介绍一下物理竞赛,那物竞我们该如何规划呢?应该从几年级开始?我们从牛剑敲门砖——BPhO竞赛入手! 
 数据来源:  https://www.undergraduate.study.cam.ac.uk/apply/statistics 
 数据来源: https://www.ox.ac.uk/about/facts-andfigures/admissionsstatistics/undergraduatestudents/current/overall-numbers) 这是剑桥大学2022年录取数据统计牛津大学录取数据分析报告,可以看到在被录取的同学中有超60%的人其AL成绩3A*,竞争激烈,光靠标化成绩无法展现自己的优势 这是犀牛内部录取数据,可以看的出来高级别的数学物理竞赛,已经逐渐成为牛剑等名校录取的标配了,还能培养学生的逻辑思维和解决问题的能力!
BPhO竞赛由牛津大学主办,目的是为国际物理奥林匹克竞赛英国国家队选拔优秀成员,BPhO官网一共有13种级别竞赛,其中 Round 1 是英国物理奥赛国家队的初选赛,对中国选手没有限制,如果在竞赛中取得优秀的成绩,在大学申请中会发挥很大的帮助作用。
 官网:https://www.bpho.org.uk  竞赛语言:英文 (英语基础一定要好)
  考试时间:2023年11月10日(周五)
  考试形式:个人线上参赛
  参赛对象:高中任意年级(物理基础很不错的9年级学生也可以参加)——通常正在学习A2年级
  考试题型:证明题/简答题
 
 BPhO 2023-24年竞赛时间表  奖项设置
 
	
	超级金奖Top Gold:前2%
	金奖Gold:前8%
	银奖 Silver:前15%
	铜奖Bronze l:前25%
	铜奖Bronze II:前40%  竞赛特点/优势
 ➢含金量高,考察面广,难度远超A-level考试  ➢与牛剑笔试面试题相关度高,方向一致  ➢注重逻辑思维的体现和推导能力     
 数据来源:ASDAN英国物理奥林匹克竞赛(BPhO)成绩分析报告从阿思丹官方数据显示,参赛队伍大部分来自高二年级(正在学习A2或者已经学完A2),随着年级的提升,学生知识也越丰富,因此平均分数也越高,那么不同年级的学生该如何规划才能使获奖率更高呢? 
 ➢低年级同学9-11年级的学生,在没有超前学习的情况下,物理知识相对匮乏,因此BPhO获得银奖以上机会不大,可以把未准备好的参赛看做一次练习的机会,积累竞赛经验;
建议经过至少半年至一年的备考后参加正赛,或先参加对应年级的挑战赛,来年再冲击更高奖项。 ➢高年级同学对于高中阶段的学生来说,参加BPHO需要掌握力学、电磁学、热力学、光学、现代物理学等内容,可根据自己已修科目,进行查漏补缺,提前几个月进行备考冲刺,然后参加正赛,比较有把握。 ➢功能性多,学科课程不用学了可以说:BPhO考核的知识点涵盖了AP物理1、物理2、物理C力学、 物理C电磁学的所有内容,此外在这基础上还要增加现代物理等部分。
BPhO非常注重物理知识的灵活运用,全部的试题为证明题,并且涉及的知识点的非常广泛,2022年结束的round1考题考题就有20多页。
但不要求学生完成所有试题,而是鼓励学生根据自己的兴趣和学习范围完成擅长的部分。 ➢第一轮:系统梳理  ➢第二轮:强化训练 ➢第三轮:模考冲刺    犀牛教育BPhO竞赛全程班,汇集了物理领域名师,结合BPhO历年真题和考察范围,开发的系统性全考点覆盖课程。 师资力量丰厚 教师拥有名校背景,硕博为主,教学经验丰富 体系化教学 课程采用体系化教研的专业教材,将竞赛知识点与国际课程知识点重新整合! 
 课程匹配 以每2个年级为维度,建立犀牛的物理竞赛体系   
 个性化教学 不同的课程产品,线上/线下教学  校区:北京、上海、苏州、深圳、南京、无锡、杭州、广州等城市均有校区。 
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