IGCSE/ALevel/IB/AP课程体系的学生需要如何备考BPhO竞赛？

重合的主题 

IB的内容涵盖了所有BPhO的知识点，包括力学、流体力学、热力学、电磁学、光学、近代物理。 

不重合的主题 

但要注意还有一些小专题如量纲分析等，需要同学们额外掌握。 

重合的主题 

A Level的内容几乎涵盖了所有BPhO竞赛的知识点，包括力学、流体力学、热力学、电磁学、光学、近代物理。 

不重合的主题 

但要注意还有一些小专题如相对论、量纲分析等，需要同学们额外掌握。当然，BPhO对相对论也几乎不怎么考察，不用太担心。

重合的主题 

物理1和物理2两科加起来几乎涵盖了所有BPhO的知识点，包括力学、流体力学、热力学、电磁学、光学、近代物理。 

不重合的主题 

还有一些小专题如驻波、相对论、天体物理、量纲分析、不确定度的计算等，是不在AP物理1&2范围内的。 

 不同的深度、难度 

 BPhO竞赛的题目风格很接近日常生活，和传统的国际课程体系题目风格完全不一样，很考察大家对于实际生活中的场景抽取物理模型进行求解的能力。 

而且IB物理等是基于代数的，而BPhO中涉及了大量的微积分计算，对大家的数学能力要求较高，难度较大。由于知识面重合度非常高，只需要提升一些数学能力，不同课程体系的同学备战BPhO竞赛，对于提高IB等国际课程成绩也有很大帮助。

IGCSE学生：补齐知识点，建立物理分析框架和分析能力 

IG物理课程学习知识点有力学，电磁学，光学，热学等，相对比较全面。但是BPhO物理竞赛 Round 1对知识点掌握的基本要求是学完大部分的高中物理知识，所以要求学生至少要学完IG物理内容，最好有一些Alevel物理学科的基础。 

另外IG物理学习只要理解知识点，并能做出一两步的定量计算，就能考出分数。但是BPhO物理竞赛的题需要经历很多步骤，所以IG学生最需要提高定量分析的能力和建立起完整的物理分析框架。 

ALevel学生：物理原理理解深度，分析技巧，用微积分解决物理问题的能力 

Alevel物理与IG物理学习模块很像。不过Alevel物理比IG物理多了些定量分析的计算，但是对于BPhO竞赛正赛来说还是不够的。 

ALevel物理学的比较好的同学，如果去参加BPhO三月挑战赛，是可以做出50%，60%的题目的，但是如果去参加正赛，可能只能做对二十题里的一两题。此外，BPhO竞赛正赛对微积分要求非常高，所以ALevel学生要加强对微积分的学习。

BPhO竞赛课程

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IB学生：拓宽范围和看待物理多样性的角度，短时间挖掘问题本质的能力 

IB物理课程的整个框架都在培养孩子的探究思维，从发现问题到学习，解决问题。这种主动探究思维可以帮助孩子主动分析BPhO物理竞赛考试中那些从没做过的新颖题目。 

但是IB的物理学习范围不够广，需要物理学习范围和看待物理多样性的角度。另外，IB不是特别硬试的一个体系，学生需要加强做题的效率，提高短时间挖掘问题本质的能力。

AP学生：根据选课决定补充广度还是深度 

学AP物理力学和电磁学的学生学习深度是足够的且具备用微积分解决物理问题的能力，但是欠缺广度，如光学，热学这些内容就没接触过，准备BPhO物理竞赛时就需要补充。 

选择AP物理1和2的同学。这些同学的知识点广度是够的，对力学，电磁学，光学，热学都有一定认知。但是对原理理解的深度和数学计算能力都有欠缺，准备BPhO物理竞赛时就需要补充。