袋鼠数学：面向1-12年级的学生。它旨在激发学生对数学的兴趣，鼓励每一个孩子都能在数学学习中找到乐趣。
奥数：主要面向不同年龄段的学生，尤其是那些在数学方面有特殊才能的学生。奥数更注重选拔和培养数学天才，适合那些已经具备较高数学水平的学生。
袋鼠数学：强调数学的趣味性和普及性。题目设计通常结合日常生活中的实际问题，使学生能够通过解决实际问题来学习数学，从而增强数学的应用能力。
奥数：具有较高的专业性和难度，涉及较深的数学理论和技巧。奥数更注重逻辑推理和抽象思维能力的培养，适合那些对数学有深厚兴趣并愿意接受挑战的学生。
袋鼠数学：目的是激发学生对数学的兴趣，推广数学教育，让更多的学生感受到数学的魅力。它不以选拔为目的，而是希望通过赛事的形式，让更多学生享受数学带来的快乐。
奥数：旨在选拔和培养数学天才，为国家和国际数学竞赛储备人才。同时，也为学生提供了展示自己数学才能的平台，但竞争激烈，压力较大。
袋鼠数学：奖项设置较为宽松，旨在鼓励每一位参与者。根据成绩颁发不同级别的证书或奖品，让学生感受到成就感和自豪感。
奥数：奖项设置更为严格，竞争激烈。获奖者通常被视为数学领域的佼佼者，对于获奖者的未来学术和职业发展有较大的正面影响。
在选择袋鼠数学与奥数时，需综合考虑孩子的学习目标和数学水平。奥数难度较高，挑战性大；而袋鼠数学相对简单，可以激发数学学习热情和兴趣，形成正向循环。
👉更广泛的适用性
奥数对孩子的要求很高，因为它涉及的知识点和思维方式对大多数孩子来说都过于复杂，容易让孩子在学习过程中产生挫败感，甚至失去对数学的兴趣。而袋鼠数学则面向所有孩子，题目设计兼顾了不同年龄和能力的学生，让每个孩子都能在自己的水平上获得挑战和乐趣。
难度等级：
袋鼠数学从小学一年级至高中分为 6 个难度等级 ，两个年级一组，用同一套试卷（低年级可以报名高年级的等级，但高年级不能报考低年级的等级）
等级 1-Level 1：小学 1 至 2 年级
等级 2-Level 2：小学 3 至 4 年级
等级 3-Level 3：小学 5 至 6 年级
等级 4-Level 4：中学 7 至 8 年级（初一、初 二年级）
等级 5-Level 5：中学 9 至 10 年级（初三、高一年级）
等级 6-Level 6：中学 11 至 12 年级（高二、高三年级）
整体难度适中，适合大多数学生的认知发展水平
👉培养学生数学思维
奥数常常注重技巧和解题速度，这可能导致孩子更多关注于如何快速找到“标准答案”，而忽略了背后的逻辑和思考过程。
袋鼠数学则恰恰相反，它注重培养孩子的逻辑思维、空间想象力和解决实际问题的能力。
相比奥数的高压，袋鼠数学更像是一种寓教于乐的方式。题目设计充满创意，往往通过游戏、故事或生活场景引导孩子发现数学的美妙。
这种轻松愉快的学习体验让孩子在不知不觉中提升了数学能力，真正爱上了数学。毕竟，兴趣是最好的老师。
奥数虽然能提升孩子的解题技巧，但由于内容过于深奥，很多知识在日常生活中难以直接应用。
袋鼠数学则紧密结合生活，很多题目都源自于实际场景。解答这些问题，孩子们学会了如何用数学来解决生活中的实际问题，这种能力是未来生活和工作的基础。
👉全球大规模竞赛，影响力大
袋鼠数学竞赛是全球规模最大、参与人数最多的数学竞赛之一。影响力遍及全球87个国家和地区，每年有超过630万名学生参加。
对于低龄学生而言，参加袋鼠数学竞赛不仅能获得荣誉和激励，而且无论是小升初，还是未来的出国留学，袋鼠数学竞赛作为全球性赛事，尤其亮眼的成绩被更多国家学校认可其数学方面的能力。
而且很多国内的国际学校，袋鼠竞赛十分普及。反过来说，也是申请国际学校的一大亮点。
在选择袋鼠数学竞赛与奥数之间，我们需要考虑孩子的学习目的和数学能力。奥数要求高，难度大，对逻辑思维能力提升帮助并不大。
而袋鼠数学竞赛难度相对较低，对于热爱数学的孩子们来说是一个绝佳的练手机会。
袋鼠数学整体上获奖比例高，达到70%。在竞赛入门阶段非常适合用来帮孩子建立学科自信；
每个年级单独评奖，获奖学生将会获得相应的纸质证书，满分奖的同学还将同时获得一枚奖牌。
那么非常推荐参加2025年的袋鼠数学，但注意要匹配好难度等级，才能发挥袋鼠竞赛的绝对优势。
