对低龄孩子来说，学数学最大的敌人是"畏难情绪"。 袋鼠数学竞赛 的三大优势，恰好能解决这个问题：
第一，低门槛不设限，保护学习兴趣。 竞赛分为G1-G12年级，每个年级的题目都匹配该年龄段的认知水平，零基础孩子也能参与。没有"选拔性淘汰"，只有"鼓励性探索"——哪怕只做对1道题，也能获得参与证书，让孩子感受到"数学不是洪水猛兽，而是可以挑战的游戏"。
第二，练思维不刷题，培养核心能力。 袋鼠数学竞赛的题目从不考"死记硬背"，而是聚焦"逻辑推理、空间想象、观察分析"这三大核心能力。比如G3年级的"图形旋转"题，需要孩子先观察图形变化规律，再想象旋转后的样子——这比单纯背"旋转公式"更能锻炼数学思维。长期训练，孩子会慢慢养成"先思考、后动笔"的解题习惯，这种能力对未来的数学学习至关重要。
第三，高获奖率不"注水"，建立学习自信。 很多人吐槽袋鼠数学竞赛"65%获奖率太高"，却忽略了它的"分层设计"：奖项从"成就奖"到"超级金奖"共5档，既让普通孩子能拿到"参与鼓励"，又让顶尖学生能脱颖而出。对低龄孩子来说，“获奖"不是目的，而是"正向反馈”——当孩子看到自己的名字出现在获奖名单上，他会意识到"我能学好数学"，这种自信比任何分数都珍贵。
袋鼠数学竞赛 “水赛"争议背后：你看重的是"结果"还是"过程”？
说袋鼠数学竞赛是"水赛"的家长，往往只盯着"获奖率"——毕竟65%的获奖率，确实比AMC8（全球前5%获奖）低了不少。但换个角度想：一项面向6岁孩子的竞赛，如果只有5%能获奖，剩下的95%孩子会不会因此讨厌数学？
袋鼠数学竞赛的定位，从来不是"选拔顶尖数学天才"，而是"普及数学思维"。它的"普惠性"，恰恰是最可贵的地方：让普通孩子也能感受到"思考的乐趣"，让有天赋的孩子能在"超级金奖"中找到挑战。就像学走路，总不能要求孩子刚会走就跑马拉松——袋鼠数学竞赛，就是孩子数学学习路上的"学步车"，帮他们稳稳地迈出第一步。
袋鼠数学竞赛培训班-L1（1-2年级）课程大纲
袋鼠竞赛培训班-L2/B（3-4年级）课程大纲
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