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初选站2025年12月中下旬；
中国站2026年3月；
BPA美国站2026年5月；
BPA亚洲站联合WYF锦标赛2026年8月。
BPA高中组的竞赛体系主要分为 客观知识考试 与 主观商业实战 两大板块。客观考试侧重于评估学生对市场营销、金融、管理、商业伦理等基础商业理论的掌握程度。主观实战则通常以团队形式进行，要求参赛者针对给定的商业案例，在限定时间内完成一份包含市场分析、战略规划、财务预测等要素的完整商业计划书或解决方案，重点考察知识应用与问题解决能力。
评委将从多个维度对团队与个人表现进行综合评估。对于商业报告或方案， 内容的深度与逻辑性 是首要标准，要求分析透彻、数据支撑有力、策略具有针对性。 创新性与可行性 的平衡至关重要，方案既需展现独特见解，又不能脱离现实约束。 现场展示环节 则重点考察团队的专业形象、表达清晰度、协作默契度以及应对评委提问的临场应变能力。
比赛高度强调团队合作。团队成员需根据各自优势进行合理分工，如市场研究、财务建模、演讲设计等。评审会关注团队内部的沟通效率与协作流程，一个整合度高、能体现集体智慧的方案远胜于个人能力的简单叠加。有效的团队合作是应对复杂商业挑战、在规定时间内产出高质量成果的关键。
竞赛通常采用区域赛、中国站总决赛乃至全球总决赛的晋级制。区域赛可能侧重于客观题笔试和初步的商业方案筛选。全国总决赛则必然包含高强度的案例分析和现场演示环节。评分体系透明，客观题有标准答案，主观部分则由资深企业高管、高校教授组成的评委团根据统一的评分细则进行评议，确保公平公正。
BPA极其重视学术诚信。所有提交的商业计划、报告或演示内容必须是团队原创工作，严禁任何形式的抄袭、剽窃或数据造假。引用第三方资料必须明确标注来源。违反学术道德的行为将导致团队资格被立即取消，这体现了商业世界中对诚信与职业操守的基本要求。
参与BPA的核心价值在于沉浸式学习体验。它并非单纯的知识竞赛，而是一个模拟真实商业环境的平台。通过参赛，学生能系统提升商业敏感度、批判性思维、专业文档撰写与公开演讲等软技能，为未来大学深造和职业生涯奠定坚实基础，实现“以赛促学”的目标。
大学组（BM）的案例挑战在复杂度和真实性上显著提升。案例通常基于当前全球商业环境中的真实困境或前沿议题，如数字化转型、可持续发展战略、跨境并购等。参赛团队需扮演专业咨询团队角色，在巨大时间压力下，运用高级分析工具和商业模型（如SWOT, PESTEL, 波特五力模型等），提出极具深度和战略眼光的解决方案，高度模拟企业内部的战略决策过程。
评委（多为顶尖企业高管、风险投资人和知名学者）的评估标准更为严苛。他们极度看重 战略洞察力 ，即能否洞察问题的本质并提出前瞻性观点。 分析的严谨性与数据的支撑 是关键，要求运用真实的行业数据进行量化分析和高阶财务预测。方案的 实施路径与风险评估 必须详尽可行。演讲环节要求表现出接近职业经理人的专业风范与说服力。
大学组更加强调团队的专业化协作与领导力展现。虽然分工依然重要，但评审期望看到更深层次的思维碰撞与整合能力。团队需要有效管理内部冲突，在压力下达成共识。团队领导（如有指定）的组织协调能力，以及每位成员在各自擅长领域贡献的权威性见解，都是重要的加分项。
赛制往往包含多个回合，常见的有“初赛报告提交”和“决赛现场答辩”。进入决赛后，可能会遇到“24小时极限挑战”或“现场案例发布”等高强度环节，要求团队在极短时间内分析新案例并完成演示，极大考验团队成员的抗压能力、快速学习能力和协作效率。
除了学术诚信，大学组特别强调 职业道德 和 全球视野 。方案需充分考虑商业决策的社会影响、环境责任及跨文化管理中的伦理议题。能够从全球化视角分析问题，并提出符合国际商业惯例的解决方案，是获得评委青睐的重要因素。 |
