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A-Level课程体系一般适用于要去英联邦体系国家的学生/国际学校，那么A-Level课程体系一般是一年制或者两年制，那么不少国际学校学生，疑惑A-Level课程体系一年制还是两年制什么区别？学生应该如何选择？
A-Level课程是英国高中阶段的课程，它是英国的全民课程体系，也是英国学生用于大学入学考试的课程。
A-level的全称是General Certificate of Education Advanced Level，即普通教育高级水平证书课程。该课程体系已有近70年的历史，是国际上历史最悠久、声誉最高、学生人数最多的两个国际金牌课程体系之一，也是最成熟的高中学历课程体系之一。
A-level课程在全球范围内具有极高的认可度，目前有160多个国家和11000多所正规大学承认A-level课程。凭借A-level成绩，学生可以申请几乎所有英语授课的大学。除了申请英国大学外，A-level成绩还可以用于申请新西兰、新加坡、加拿大、爱尔兰、香港、南非等国家/地区的大学。
A-Level课程是由私立学校提供的一年制课程，面向17岁以上的学生。学生通常选择修读三个科目。
本地学生可能会选择这类课程进行复读或者转换申请方向。国际学生也有可能因为高考成绩不理想或者临时决定申请大学而希望修读一年的快速课程。
一般学校对学生有一些要求，包括提供至少5门及以上GCSE成绩，其中包括英语和数学，每门科目要达到4分或C以上的水平。特定科目可能要求达到6分或B以上的水平，并可能要求雅思成绩达到5.5分以上。对于复读的学生，学校可能要求A-Level成绩在C以上。
A-Level课程分为两个阶段。第一阶段是AS水平（Advanced Subsidiary Level），学生在这个阶段选择三到四门感兴趣的科目，通过一年的学习和考试后可以获得AS资格证书。第二阶段是A2水平，也是高中最后一年，学生将经历夏季大考。
在这一年中，学生可以选择继续学习AS阶段的全部四门科目，或放弃其中一门不擅长或成绩不理想的科目，最终使用三或四门科目的考试成绩申请大学。
不同学校提供多达70种不同类型的A-Level课程，包括数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学、地理、历史等。
A-Level成绩以等级制评定，根据统一分数刻度UMS（Uniform Mark Scale）转换为A*、A、B、C、D、E、U七个等级。A*为最高等级，E为最低等级，U表示不及格。
以下是A-Level成绩换算为百分比的参考：
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A*：90%以上
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A：80%-89%
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B：70%-79%
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C：60%-69%
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D：50%-59%
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E：40%-49%
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U：不及格
A-Level课程一般学习时间是2年，包括AS和A2，有的学生迫于高考的压力，想出来机构读A-Level，或者是自学A-Level，但是A-Level基本学制2年。虽然课程有一点的难度，但只要系统针对性去学，其实可以压缩至一年内学完。那么问题来了，一年制A-Level具体适合什么样的学生呢?
体制内高二或高三的学生意识到高考内卷严重，高考可能不能保证100%进入国内一流名校，因此提早转到A-Level课程。
在国内高中学习了一段时间，这时候已经掌握了基本的知识，临时转为A-Level课程学起来也不会太吃力。
🚩但是对于基础差的学生来说一年alevel是很难学完的，这时候就建议ossd一年制。（还是要根据孩子的具体情况来定）
有的同学可能不太想直接放弃体制内的学习，A-Level和高考同时准备，普通高中课程正常读，业余时间用来学习A-Level。
🚩时间太紧迫了，同时还要准备雅思，其实这种情况ossd一年制还是比较占优势。
如果高考结束后成绩不太理想，不想复读更不想上一所普通学校，其他可以考虑利用一年左右时间学习A-Level课程，然后借助这个成绩申请大学。
🚩相比于高考、alevel、ossd，ossd其实是最简单的、申请也是最占优势的。
一年制A-level课程适合那些有较高学术水平、自我管理能力强、善于自主学习和适应压力的学生。如果你认为自己具备这些素质，并且需要在短时间内完成学习任务，那么一年制A-level课程可能适合你。
两年制A-level课程则更适合那些需要更长时间来深入学习和掌握各个领域的知识和技能，需要更多的支持和资源来完成学习任务的学生。如果你希望在未来进入大学学习更深入的专业领域，或者需要更多的时间来准备申请大学，那么两年制A-level课程可能更适合你。
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