最近，看了一篇光华剑桥雷博谈国际教育的文章，猫爸觉得，全篇其实就是十个字：“拒绝卷，更杜绝歪门邪道”。
今天，猫爸就A-level课程为什么没有必要卷，谈一下自己的看法。
首先，针对内卷和躺平，明确一下猫爸的定义。
猫爸认知的内卷，是缺乏自己的独立思考，随大流地制造、参与剧场效应，终究是为了结果，做出了很多无效的付出和没有必要的内耗。
猫爸认知的躺平，并不是一味地摆烂，是正确认知自我和所处环境的前提下，不做、少做过多的、无谓的努力，保持可持续发展。
言归正传，A-level课程为什么没必要卷？
一、是A-level课程评分标准决定的。A-level课程的评分是等第制，说得通俗一点，90分和100分都是A*，80分和89分都是A，在招生官眼里只有等第，没有分数，同等第内的高分和低分没有区别。不看清这一点，抱着“提高一分PK掉一个足球场的人”这种体制内思维去卷A-level课程，傻呀。
二、是英国大学选拔方式决定的。英国大学申请服务平台UCAS及各大学官网都明确展示，各大学的选拔是基于：1️⃣A-level学科成绩；2️⃣Personal statement即文书；3️⃣语言标化成绩；4️⃣附加考试（如有）；5️⃣面试（如有）。几乎没有一所大学强调必须有竞赛、科研、学术拓展等。因此，将竞赛等简单地与大学申请关联，本末倒置地卷竞赛等，甚至影响了学科成绩，傻呀。
三、是A-level课程申请大学结果决定的。中国学生通过A-level成绩申请英国大学，总体来说，均可以比在国内参加高考申请到QS排名相对高不少的学校。与此同时，国际高中的学习压力相对轻很多。只要你不卷，不会抑郁，三到四年睡眠充裕的幸福时光不是奢想。到了A-level课程体系，牺牲睡眠、牺牲个人爱好地卷，傻呀。
当然，不卷的学生也应对大学申请的动向保持敏感。
过去三年多的疫情中，最直接的影响就是成绩发大水，A*和A的比例大幅度超过疫情前。这一现象对招生官的工作造成了很大的困扰，并带来了很大的工作量。根据猫爸的观察，各大学招生官采取了以下的对策：
一、预录取申请从先到先得转向了收集到一定程度后分批、择优发放。关于这一点，24fall有了松动的迹象。对于24fall学生而言，提交申请的时点来看，影响不大，只要不是过早或过晚，在UCAS规定时间内均可。
二、部分专业增加了附加考试或/和面试。对于学生而言，首先需要关注目标大学的这部分变化，对于附加考试需及时调整学习计划，并做这方面的准备。
三、语言标化成绩要求的提高。这个无需展开。强调的是，不成熟的、舞弊现象严重的标化考试正在被各大学逐渐剔除出可接受标化成绩的清单。
四、推荐信的改革。早在22fall，猫爸就提出英国的大学录取出现了美国化的倾向，即成绩发大水后的成绩区分度变差，招生官不得不更多地从成绩以外的角度来考察学生。正如猫爸所料，UCAS提出了24fall改革文书，即由原来的文书变为6 Sections的填写。在猫爸看来，这一举措无非是增加同一维度的可比性。之后，UCAS宣布暂缓实施文书改革，取而代之的是推荐信改革，即所有学生的推荐信第一段必须介绍学生所在学校。猫爸分析，文书改革并不能让招生官的筛选效率提高，而推荐信改革可以。推荐信第一段的学校介绍，可以等同于美国大学的School list，异曲同工。
疫情已经结束，根据猫爸观察，英国大学在疫情中的措施，除了上述三、四以外，正在向疫情前回归。
最后，猫爸想聊一个可持续发展的话题。
讲一个鹅与金蛋的故事。
从前，有一对农夫夫妇。农夫每天到他的鹅笼里去捡鹅蛋。突然有一天，农夫在鹅笼里发现了一颗金蛋，农夫简直不相信自己的眼睛，但是第二天他又捡到了一颗金蛋。有了金蛋，农夫夫妇的日子也逐渐富裕起来。可是，农妇是个贪婪的人，她希望一夜暴富，能一下子有一堆金蛋，买一幢大房子。终于，农夫在农妇的怂恿下，把鹅楸出笼子劈成了两半。然而，鹅的肚子里却空空如也。从此，农夫夫妇就再也没有金蛋了。
读者可能会说，世上怎么会有这么傻的农夫夫妇呢？世事往往是，云深不知处，只在此山中。其实，这个故事讲的是一个可持续发展的问题。道理很简单，农夫农妇养好鹅，鹅好好下蛋，就可以带来持续的财富。
换个角度，学生的高中生活何尝不是鹅和金蛋呢？三到四年的国际高中，好比是一场迷你的马拉松，是人生马拉松中的一段。养好学生这只鹅，他就可以持续地下金蛋（这个金蛋可以是成绩，也可以是品味，还可以是健全的人格）。过度地鸡娃，盲目地内卷，和杀死一只会下金蛋的鹅，有什么区别呢？
在A-level课程体系内，学生会学会玩，发挥自己喜欢且擅长的，保持着可持续发展，考进一所合适的大学，最终成为学生自己想成为的样子，这才是最理想的状态。
PS：最近，被一位三十多年的老朋友批评“你最近文章有点敷衍啊”。痛定思痛，花了两天时间写下了本篇，合计1919字。哈哈哈。
全文完，谢谢阅读。
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