预估成绩是申请过程中的关键，注意！这些因素都会影响 A-level预估分！！
AS在读的同学一定要看！
预估分（Predicted grade），顾名思义，即提前预估的分数。
由于A-level完整的正式时间公布会晚于学生申请的时间，为了方便学生申请和学校对申请者能有一个综合的成绩考量，一般Year 12暑假之前，学校老师会根据学生AS阶段的GCSE成绩、平日作业成绩、日常表现和模考成绩，综合出一个A-level预估分。
同时由于英国本科申请属于预录取制，学生需要向学校提交预估成绩来获得学校的预录取（有条件offer）。预估成绩是申请人在积极条件下可能取得的最优成绩，帮助大学招生官了解学生的潜力。
对于秋季申请的同学来说，A-level预估分很重要。
比如剑桥大学对预估成绩的解读：这些预测分数在录取过程中被用来帮助大学了解每个申请人的潜力。
牛津大学则表示：如果有还没考试的证书，老师必须提供预估成绩。如无法提供预估成绩，那么唯一的选择就是等到得到所有考试和资格的最终结果后再申请牛津大学。
影响A-level预估分的因素有很多：
● GCSE成绩
● AS成绩
● 模考或课堂测验
● 课程作业
● 学习态度
● 你如何应对复习和考试压力
然而，在实际操作中，并不总是准确的。有时可能会出现一些老师给出的预估分低于学生实际考试成绩的情况，而另一些老师则可能给出过高的预估分。
老师给预估分面临哪些挑战，例如：
1️⃣预估成绩应该：
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输入所有证书或课程，除非课程评估方式或结构不合适 - 否则可能导致情况复杂，甚至申请被拒。
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以申请者的最大利益为准- 达到大学入学要求，在大学能够获得成功，是最终目的。
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有进取心但可以达到 - 拉伸预测成绩可以激励学生。
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通过专业判断来决定 - 老师的专业度和经验在预估成绩中非常重要。
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数据驱动 - 每个学校都有自己的程序，老师应该参考过去的Level 2和Level 3成绩、以及内部考试成绩，再给出预估。
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在递交申请前完成预估-大学希望能在UCAS申请中看到预估成绩。虽然大学也在努力提供更多机会，但是高竞争度的课程往往不会等待deadine之后提交的预估成绩。
2️⃣预估成绩不应该：
