A-level与IB，哪个更适合中国学生？国际学校怎么选？ |
| 时间：2024-05-15 11:26:45 作者：网络 来源：网络 |
| 国际课程种类繁多，且不同的课程体系有各自的特点和优势。家长在国际教育规划初期，依照孩子的个性和学习情况，为孩子选择适合的课程体系十分重要。
IB和A-level是目前最受欢迎的两大国际课程，在全球都具有极高的认可度和接受度。
IB课程全称是国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Programme）。
根据不同年龄段和教育需求，全球的IB成员校设立了三个课程项目：
为3-12岁学生提供的小学项目课程：IBPYP（ Primary Years Programme）
为11-16岁初中学生提供的中学项目课程：IBMYP（Middle Years Programme）
为16-19岁优秀高中学生提供的大学预科国际文凭项目，也就是我们通常所说的IB高中文凭项目：IBDP（Diploma Programme）
国内学生最常学习的是IBDP课程，学制为2年，针对16-19岁的高中生。
所有IBDP学生必须在规定的6大学科组中每组选一门课程进行学习，其中三门HL（进阶水平）、三门SL（标准水平）。
IB的6大学科领域包括：
第五组：数学与计算机科学，包括两门SL课程（数学学习和标准数学）和两门HL课程（高等数学和进阶数学）
另外三门核心课程：TOK（知识理论）、EE（拓展论文）、CAS（创意、活动和服务）为必选。
IB每门课程评分范围为1-7分，最高分为7分，4分为及格，加上每门1分的TOK/EE/CAS，满分是45分。
通过IB文凭的最低分数要求为24分（并且完成三门核心课程），拿到40分以上就可以申请牛津、剑桥等顶级学府。
IB课程提供一种全方位思考的教育模式，学生需要学习6个不同的学科领域，文理并重，对学习者的综合能力要求较高，是富有挑战性且享有较高认可度的较难课程。
课程旨在通过广泛的科目学习和大量的论文写作赋予学生跨学科思维能力、学术探究能力、应用能力和创造性解决问题的能力，因此受到全球范围内众多顶尖名校的高度认可。
研究数据表明，IB毕业生大学录取率更高，进入大学后的表现也更好，适合那些喜欢挑战且想要全面发展的学生。
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A-level课程全日制招生对象
1️⃣国际学校在读生10-11年级
2️⃣体制内高中生
3️⃣不适应国际学校的10-12年级学生
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A-level课程全日制学制
2年制：小班授课，4科+选修，9月入学
1.5年制：小班授课，4科，入学时间:6月/12月入学
1年制：小班授课，4科，9月入学
2年制（已经读完IG/高一脱产/6-7月入学）
▶课程目的：针对重难点科目进行预习和同步学习，补缺补差，难度层层递进，帮助学生举一反三。
▶课程内容：精选主要考核知识模块，配套高频考点强化练习，易错题汇总分析，解决练习不足，缺少技巧性答题的问题。
▶教学方式：精研教材与历年真题库，精准捕捉学生弱项，击破重点难点。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
线下校区：我们总部在上海，徐汇、浦东、黄浦都有线下校区，北京、广州、深圳、苏州、南京、无锡、杭州、青岛、武汉、成都、郑州等城市都开设了校区。
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