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在国际学校就学习A-level课程是目前很多同学的选择，但是在学习过程中不难发现，国际学校在Alevel选课方面有很大的限制，采用大班授课的方式，老师很难照顾到所有的学生，另外，对于一部分水平较高的同学来说，国际学校的课程进度也会束缚他们其他竞赛的准备，面对这两种的情况，A-level脱产学习或许是更好的选择！
今天老师就大家问的比较多的关于Alevel脱产学习的问题分享给大家，同时附上北上广深Alevel脱产机构推荐，让孩子备考更高效！
可以的。我们都知道国内高中的知识相较于国外难度是要高一点的，而在国内读完高一高二转学Alevel的学生，他的学科能力一般来说是要高于国际学校的学生的，就是英语方面没有接触过全英环境上课。所以只要英语不是很差，想要用一年时间学习Alevel是完全没有问题的。而且Alevel只需要3门科目就可以申请大学，且内容与国内初高中课程兼容。
不用担心。Alevel本就是英国高中课程，是英国学生的大学入学考试课程。只要你学习了3门Alevel科目并且考试合格，就相当于拿到了英国的高中毕业证，是完全可以被英国、加拿大、新加坡等国家的大学接受的，只要你的核心专业成绩过关，GPA、高中毕业证这些都不是申请的必要条件。
不需要。学习Alevel不需要雅思成绩，但是后边申请国外大学需要雅思+三门Alevel成绩，不同大学对雅思的要求不同。一般来说，7.5分就能满足几乎所有学校的雅思要求，而想要在几个月的时间内拿到这个成绩也是没有问题的。
不会的。国外的学校看的是最终成绩，并不会看你在哪学的，所以Alevel脱产也完全可以的，脱产既可以提高自己的学习效率，剩下的时间还可以用来准备其他的学术背景，提高自己的竞争优势。
这个要考虑学生年纪、学习基础要进行测试评估后才能做具体时间规划。如果是在高二脱产ALevel，基础好的同学一年半甚至一年就可以完成课程学习。
1.根据目标学校和专业选课并考取成绩
2.准备语言成绩(雅思、托福等)
3.背景提升例如竞赛、夏校、论文等
4.留学申请的相关资料
学科基础
没有IG基础的普高学生，转学ALevel需要较好的初高中知识底子。ALevel的课程难度相较普高低，但知识面广，比如数学的空间向量、微积分等，国内高中没有。
语言基础
数理化对语言要求低，但英语能力差，上课和考试都可能听不懂。历史、经济、心理学等写作科目阅读量大，语言水平要求高。申请英国大学还需要语言成绩证明，像雅思/托福。
合理规划学习
一年制ALevel课程是高强度课程，需要学生有一定基础。如果基础差，可能需要专业老师帮助查缺补漏、巩固学科知识，才能最终取得好成绩。
1.可以了解目标机构的师资水平。了解教师的背景和专业素养，老师的学历、教学背景、教学风格等。
2.了解目标机构或组织开设的Alevel/IGCSE学科及上课形式，有些同学选择校外独立学习Alevel的原因就是因为所在的国际学校没有开设想学习的科目，特别是一些“小众”学科。
3.一般情况下机构教学都会采用一对一或定制小班形式授课，同学们需要考察的是目标机构能否提供个性化指导教学，课程安排和学术进度。
4.了解每门课程的学时和考核方式，询问目标机构是否提供额外辅导和学术支持服务，是否有额外的学习资源、辅导课程，比如系列国际竞赛、笔面试规划支持，这一点可以帮助同学们更大程度全面提升自己，增加名校申请优势。
针对想要在暑期学习和提高A-level成绩的同学，犀牛教育专门开设Alevel暑假预习班，全方位帮助同学提升。想要了解课程的同学，可添加老师微信X-NEW001了解详细课程安排！
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