IGCSE数学涵盖了各个数学领域的基本概念和技能，包括代数、几何、概率、统计等。学生需要掌握这些基础知识，学生也可以选择核心课程（Core），也可以选择扩展课程（Extended），以更好地适应自己的学习情况。
■A-level数学包含广泛的数学领域，包括纯数学（Pure Mathematics）、应用数学（Applied Mathematics）、统计学（Statistics）和力学（Mechanics）等方面。学生需要深入学习这些领域，掌握其中的理论知识和解题技巧。
A-level数学课程在内容和难度上都具有挑战性。学生需要理解和掌握复杂的数学概念，解决抽象和实际的数学问题，培养逻辑推理和证明能力。
■IBDP数学学科涵盖广泛，它包括Higher Level和Standard Level两个级别，适应不同程度的学生。IBDP数学注重将数学理论与实际问题相结合，强调数学在各种现实情境中的应用。学生被鼓励探索数学的实际用途，并学会将数学概念应用到不同领域的问题中。
IGCSE数学学什么？
IGCSE数学0580和0606对比
■后期学A-Level课程▶ 建议选择IG 0580
IG0580难度相对较低，比较适合作为体制内初中生转轨后学习，对于学生积累专业词汇，适应英文数学学习比较有帮助，后续要学习A-level体系数学的学生，在学完IG0580可以直接进入A-level阶段，学习P1，S1等。■后期学IB HL数学▶建议选择IG 0606
IG0606附加数学难度相对而言比较大，相当于国内的高中水平，后续如果计划走IB体系，建议大家选择IG0606作为衔接课程，能够帮助大家减小IB HL数学的学习压力。
部分英国大学对IGCSE数学成绩要求
标准要求：GCSE数学C/4；更高要求：GCSE数学B/6；进阶要求：GCSE数学A/7
02
ALevel数学
■A-level数学注重证明和推导，学生需要学会进行严密的数学推理和证明。这不仅有助于理解数学概念的深层含义，也培养了学生的逻辑思维和数学洞察力。
■A-level数学课程具有一定的灵活性，学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的模块和分支。他们可以选择进一步深入纯数学、应用数学、统计学或力学等领域。
牛津大学对ALevel数学成绩要求
03
IBDP数学
■数学HL比数学SL多一个试卷，就是Paper 3（investigation problem)。这份试卷考一些比较有趣的应用题，通常只有1到2个大题目，但有很多小题目，这些小题目一步一步的指导学生推理出一些没有学过的数学公式出来。
■IA是整个课程的其中一部分，对于无论SL和HL的学生来说都是必修的。IA占了最终成绩的20%。很多学生都没有提早的计划他们的IA，对于IA的评分准则也是一知半解。
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