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近年来，A-level脱产备考模式逐渐受到关注。学生无需遵循传统学校的固定学习节奏，而是可以集中精力攻克自身薄弱科目，提升备考效率。然而，近期关于 A-level 脱产学生在本科留学申请中可能面临限制的传言不断涌现，引发了众多考生和家长的担忧。：
- 脱产国际生不能申港校？
- 港大还收A-Level脱产生吗？
- UCAS改革，脱产无法申请英本？
这些传言让很多观望是否脱产学Alevel的学生和家长心里忐忑不定，接下来就为大家解读其中的真真假假！
近两年，申请成绩造假、背景造假的丑闻层出不穷。
首要原因是近年来大陆国际课程考试作弊现象频发，如泄题等，这严重破坏了学术诚信。
为维护自身学术声誉，避免招收可能存在学术不端行为的学生，名校自然是要加强审核和监管的。
而不同地区院校，采取的政策不同，UCAS/港校/澳校/英联邦大学当前多有着不同的应对措施。
香港地区大学：
不是不要脱产，是要尽可能提交平时成绩
25Fall港大本科从12月中旬开始放榜，当很多IB学生已经收到Offer时，内地非本地A-Level学生却还在漫长的等待中，直到1月下旬港大才开始给非本地A-Level学生发Offer。
因此很多A-Level学生忍不住发问：“香港是不是更认可IB成绩？不想要A-Level考生？”
实际上每年都是AL在IB后面发，这并不代表着港校更认可IB成绩，而是在录取中越发呈现“实考优先”的趋势。今年港校预录取发放时间轴出现结构性调整，早批录取的学生中，77%为IBDP体系学生或持有A-Level实考成绩的申请者。
课程完整性要求升级
另一方面，港校并不是不收脱产A-Level学生，而是对国际生的审核从“唯分数论”转向“全面评估”，尤其关注学生高中阶段的课程连贯性与学术稳定性。
港科大在2025年本科招生宣讲会中明确表示：国际生需提交完整三年国际课程成绩（如A-Level需AS+AL阶段成绩），不接受“脱产突击”成绩。例如，高二转轨A-Level的学生若缺失IGCSE或AS成绩，即便AL成绩达标，也可能因课程断层被拒。
而在其官网上也可以得知，申请港科大至少要有高中在读证明和完整在校成绩单。
图源：港科大官网
GPA权重显著提升
港大在2025年招生宣讲会中说明强调：高中校内成绩（GPA）是衡量学术潜力的关键指标。若学生脱产期间校内成绩大幅下滑（如从85%跌至70%），即使标化成绩优异，仍可能被质疑“突击刷分”。
因此，上港校需要提供有效高中在读证明和完整在校成绩单
另外，今年的特殊之处在于：香港大学新增了能力测试，这一变动打乱了不少同学的节奏。原本准备得好好的申请材料，突然要面对新的考核内容，大家都得临时调整备考策略。
该测试与往年港大给体制内学生的多元卓越计划测试类似，从发放邀请到提交测试成果，学生大约只有三天的准备时间，因此时间相对紧张。
考试难度不算高，但准备时间短，更多的是用于了解申请者英文水平与逻辑能力的一种方式，并非用来大幅淘汰考生的严苛门槛。
这里要说明的是：港大的Aptitude Test并不是新增入学测试，更不是针对理学士或某一专业，过去几年很多专业的申请者都参加过这个测试。
至少从两年前起，不少申请港大经济、生物、法律、心理等专业的学生就已陆续收到Aptitude Test的邀请。这表明测试并非“新增”，更与某一专业无直接关联。
因此，没有收到测试邀请也正常，同学们不用过于忧虑。
不少同学/家长在UCAS系统2025声明中发现了一些变化，比如Education Section中圈出的这几条：
UCAS预留了“受教育地点”的信息填写处，确保申请者添加正确的学校。
有一些变化是为了让学生更容易阐明他们接受教育的形式，并且提供了：Exam only（仅考试）、Full-time（全职学习）、Part-time（兼职学习）这三个不同的选项。
添加了新的问题，以便了解申请学生是远程上课还是线下上课。
UCAS系统中的信息模块的变化，可以让大学基于申请人提交的信息更加全面地评估其在学术考试或者标化考试成绩中，获得成绩的合理性、真实性与难度系数。
更直白地说，这次改革是为了检查申请者的资料是否有造假嫌疑，确保申请者的真实性，因为大学也不希望收获一个背景造假的学生。
脱产学习A-Level的成绩，是完全被英国的大学所接受的！UCAS系统特设"Individual"独立申请通道，允许非传统教育背景的申请者直接提交学术成果。
英国的教育体制更注重课程本身，而不是是否持有毕业证。在学术资质认定方面，完成三门A-Level科目考试且成绩达到要求即被视为等同于英国高中教育资质（GCE Advanced Level）。申请者无需额外提供国内高中毕业证书或GPA成绩，仅凭A-Level学术表现即可完成学历认证。
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