哈佛被禁止招收国际学生
01今日新闻(5 月 22 日):
美国国土安全部宣布撤销哈佛大学 “学生和交流访问者项目”(SEVP)认证,禁止其 2025-2026 学年招收国际学生,现有国际学生需转学否则失去合法身份。
政府威胁将对其他高校采取类似措施,要求哈佛 72 小时内提交外国学生 “非法活动” 记录。哈佛谴责此举 “非法”,称将维护国际学生招生能力并提供协助,学者和学生批评政府将教育政治化。
02来龙去脉:
矛盾源头:今年 1 月起,特朗普政府要求高校根除 “反犹主义”、废除族裔倾斜招生等,以巴以冲突中高校支持巴勒斯坦抗议为导火索,3 月底启动对哈佛 90 亿美元联邦资金审查。
冲突升级:4 月,政府要求哈佛改革治理结构、关闭 “多元化” 项目等,遭拒后冻结 22 亿美元拨款及 6000 万美元合同;哈佛 4 月 21 日起诉政府,5 月追加诉讼。
持续对抗:5 月,政府再取消 4.5 亿美元拨款并威胁剥夺免税资格,哈佛校长公开信反驳政府指控,双方法律交锋定于 7 月 21 日首次辩论。
03未来趋势:
法律博弈:哈佛可能继续扩大诉讼,要求恢复拨款并裁定政府行为非法,法院裁决将影响后续高校类似案件走向。
高校连锁反应:政府若以哈佛为 “典型” 施压其他高校,可能引发美国高等教育界集体抵制,美国大学教授协会已介入诉讼。
国际影响:国际学生流失或削弱美国学术竞争力,促使人才转向英、加等国,长期或改变全球教育格局。
解决策略来了!
当前哈佛就读的同学如果打算转学,可以选择以下三种方案。
方案一:转学香港
据港大官方消息,转学学生需来自QS或泰晤士排名前50的高校。
这则通知覆盖的是Non-JUPAS/International Qualifications学生群体,具体为:
非本地生:持中国大陆高考以外国际或他国考试资格者
本地生:持香港中学文凭考试HKDSE以外国际资格或待获国际资格者
持有国际证书的非本地生涵盖IB、Alevel、HKDSE、SAT/AP/ACT、新加坡A-level等证书。
方案二:转学英国
美本转学英国为学生提供了融合英美教育特色的机会。
英国大学以 “专而精” 的学科设置著称,尤其在商科、法律、工程、人文社科等领域拥有深厚底蕴,例如牛津剑桥的学术严谨性、帝国理工的理工科优势、LSE 的社科影响力,能满足学生对特定专业深度培养的需求。
此外,英国本科课程时长通常为 3 年(苏格兰部分院校 4 年),美本转学生可通过学分认定缩短就读时间,降低整体留学成本。
转学流程相对灵活,多数院校接受国际转学生,部分学校(如 UCL、曼彻斯特大学)提供专门的转学申请通道,允许学生用美国大学的 GPA、课程描述(Course Description)及推荐信等材料直接申请,无需重复参加标准化考试(如 SAT/ACT)。
对于在美本阶段因专业调整、学术环境不适或职业规划变化的学生,英国高校的模块化课程设置和跨学科选修机制,能帮助其更高效地完成专业过渡。
目标26fall及以后:建议AP学生转轨A-level课程
IB课程分配在六个基础学科领域里,整体上IBDP受到较高的评价,被认为是赋予学生跨学科思考的能力,但学习科目多,还有社会服务等要求,对学生综合素质要求较高。
AP课程更适合那些在可以优秀地完成高中学习课程的同时,有多出的学习精力的同学。AP课程作为大学先修课程,自然与大学知识的学习有密切的关系。这就需要同学们有良好的相应的高中知识作为基础。
犀牛A-level全程计划面向志在英国名校的学生,1-2 年学A-level课程并提升语言成绩,冲击理想大学。
因为已经有了其他国际课程学习的基础,上手A-level会更容易一些。
学生可以根据自身学习基础和出国时间,选择一年制或者两年制A-level。AAA等级就有机会冲击英国G5,英国大学不唯成绩论,如果有课外活动优势将大大提升。
一年制的时间规划就要紧凑很多,没有太多时间安排竞赛和参加课外等,主要是专注于考出A-level成绩,因此要求学生有比较好的学习基础,另外如果想冲刺名校最好之前有比较好的活动经历。
AP 学生转轨 A-Level 主申英国、中国香港并多国联申(含新加坡、加拿大、澳大利亚);联申地区以 A-Level 成绩匹配对应院校,分散选择保底校(如澳大利亚悉尼大学),关注各地区截止时间,降低单一地区申请风险。
犀牛A-Level脱产全日制培训是专为冲刺海外名校(如英国G5、美国Top30)设计的定制化课程,其核心优势与适合人群如下:
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