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随着2025暑假即将降临，各位打算出国留学的同学们是不是已经迫不及待了？纷纷计划参加各种酷炫的暑期活动来充实自己！
那么，
怎样才能明智合理规划暑假时间呢？
是要抓好软实力还是硬实力呢？
如何在暑假期间打开语言学习的大门呢？
还有哪些暑期计划可以对未来的留学申请助力呢？
如果你计划申请英国大学，那么低年级的暑期课程还是以体验为主，要做好预习哦；9-10年级可以学习雅思；而10-11年级则更需要花时间进行“硬核”科研和活动，以充实自己的学术知识广度和深度，从而增加自己在申请中的竞争力。此外，文书类的计划可以在10年级开始。
总的来说，早期阶段以准备和适应为主，中期和申请时期以提高硬实力和履历为主，最后以达到大学入学标准为主。
如果你还不知道该怎么度过这个精彩的暑假，就接着往下看吧 ![]()
先来提一嘴初中体制内的学生，尚未接触国际课程，那么在九年级暑假的时候就需要开始学习IGSCE的课程用来衔接国际学校的课程。提前衔接，在之后的IB/AP/AL体系能更好的选课和学习。
而对于尚在国际课程就读的高中学生们，暑期是否需要提前预习？ ![]()
如果你计划在未来申请英国大学，那么提前预习A-Level课程是有帮助和有必要的。
因为这样可以让你提前了解英国大学的教育体系和学术要求。此外，如果你计划申请的英国大学的专业和A-Level的课程相关，那么预习A-Level也可以让你更加了解相关的课程知识，提前适应学习难度。
但是，预习是有技巧的，比如哪部分A-Level课程先行安排，是个讲究活。
 小编建议，在前两年，也就是9-10年级，你一定要知道自己喜欢什么，选定好自己的专业，这样才能尽早做专业相关的申请准备。低年级暑假期间不仅要预习所学内容，还要早一点接触感兴趣的学科学术方面的内容。
针对A-Level的难度，不同年龄段的学生在暑假学习的重点也不同。
事实上，11-12年级已经进入申请季了，这个时候大家都会把学生盯得很紧，且过了AS阶段，基本已经知道自己之后的节奏了，也不需要讲太多。
主要是针对9-10年级，也就是IGCSE一年级、二年级，在暑期阶段会有一些差距。
以申请G5学校为例，如果现在学校开设了IGCSE课程，学生一定要照顾到IGCSE的成绩，并且趁着暑假期间，保证学科的学习方面不会出现问题，有问题的科目要赶快补起来，这是非常重要的。
对于学霸来讲，你需要把IG课程与未来的A-Level课程前置学习，并且一定要去选择那些有难度的学科。
等到11年级的时候，你能够拿出的成绩会非常多，之后再拿着已有的成绩和学校开出的预估分去申请大学，会有一个比较好的结果。
总之，不同年龄段的学生在暑假期间的重点是不同的，应该根据自己的实际情况和申请的目标来规划暑假的学习计划。无论学习什么内容，最重要的是要有一个明确的目标和规划，积极进取并充分利用这段时间来提高自己的综合素质和申请竞争力。
犀牛的升学团队就会一开始给学生进行一个长线规划：
从学术背景(A-Level/IB/AP)到竞赛(AMC/BPHO)、科研、夏校,全程提升学生竞争力。
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►部分战绩
1、个性化定制学习方案
►一人一课表：根据学生基础、目标院校及专业需求，量身定制学科组合（如数学+进阶数学+物理+经济）、学习进度和备考策略。
专业的留学规划师会根据学生的成绩、兴趣和职业规划，帮助学生选择合适的国外院校和专业。他们会详细介绍不同国家和地区(如英国、美国、加拿大、澳大利亚等)大学的特点、优势专业和申请要求。
协助学生制定申请时间表，确保学生在规定的时间内完成申请材料的准备，包括成绩单、推荐信、个人陈述等。对于一些顶尖大学的申请，还会指导学生参加相关的竞赛、实习或科研活动，以增加申请的竞争力。
►灵活学制：提供1年制（适合高二转轨）、1.5年制（高一寒假入学）、2年制（已读IG或高一脱产）课程，支持线上线下同步授课。
✅2年制：小班授课，4科+选修，9月入学 ✅1.5年制：小班授课，4科，入学时间:6月/12月入学
✅学科辅导：覆盖数学、物理、化学、生物、经济等主流科目，结合英国官方教材与自主研发资料，强化考试重难点。
✅语言提升：根据雅思/托福初始水平，定制语言学习计划，全真模拟考试环境。
✅背景提升：指导竞赛（如BPhO、NEC）、科研、实习、EPQ等辅导，增强申请竞争力。
EPQ：是英国大学申请中的重要加分项，尤其受罗素集团等顶尖大学认可。它能体现学生的研究与独立学习能力，优秀成绩者在同等条件下会被优先录取。
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