高二尝试双轨制，开启“Alevel课程”，还来得及吗？ |
| 时间：2025-06-27 09:41:19 作者：网络 来源：网络 |
国内高中转轨Alevel课程，是一次冲击TOP名校的绝佳机会，但也将面临两种不同课程体系差异带来的挑战，一方面要备战高考，一方面还要面临Alevel课程的挑战，对于第一次接触国际体系的学生来说，压力是非常巨大的。
最近“双轨制”成为新思路，一边备战高考，一边准备留学，两面兼顾确实有一定难度。
许多同学选择在空闲时间学习Alevel课程是因为不想放弃国内高中的学习。然而，在临近考试时，大家常常会忙不过来，不知道该如何抉择。
如果大家已经决定出国留学，就一定要把重心放在Alevel课程上。因为用Alevel成绩申请大多数英国学校，都不需要主动提供学校平时成绩。
换句话来说，国内高中的课程对于你申请大学可以说是毫无帮助。
很多同学认为国内高中的课程有助于帮助自己打好基础。因此，刚开始的想法都是周末去机构学习Alevel课程，而平日继续在学校上课。不得不说，这样的学习过程异常艰辛。
其次，准备Alevel课程的每一次考试都需要大量的做题，而高二的作业量也很大。
Alevel课程由70多门课组成，学生只要选修其中的3-4门课即可。中国学生的理科，尤其是数学基础较扎实，这些科目对英语的要求又不会太高，更有利于中国学生过渡和取得优异的成绩。
一年的时间准备课程(IGCSE)+两年的ALevel课程，每年都要进行全球统考。申请大学时，要根据历年的统考成绩来描绘学生的成绩曲线，评估学生的学术能力。
常规两年制的Alevel课程，虽然可以压缩到一年学完，但是时间也是非常紧凑的。建议大家可以在进入高中前就决定自己未来的大学去向，全心全意主攻一个Alevel课程体系！
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国内高二高三在读学生，想改变路线，申请国外大学，可以转轨Alevel课程。
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国内高考结束或大学在读，对学校和专业不满意，想申请国外本科直升。
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国内国际学校或英高在读，但在学校成绩一般，对师资不满意。
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英国高中转回国内，但不想中断Alevel课程学习。
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