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很多机构宣传 “清北复交名师”，但如果老师没教过 ALevel，很可能用国内高中的思路讲课（比如强行灌输解题步骤，不解释原理）。
真正靠谱的 ALevel 老师，必须满足这 3 点：
- 熟悉 “评分标准”：比如知道化学有机题 “写对反应机理的电子转移箭头” 能多拿 1 分，物理实验题 “写出重复实验 3 次” 比 “重复多次” 更得分。
- 能 “预判考点”：比如知道数学今年可能考 “微分方程在力学中的应用”，生物常考 “生态系统的能量流动计算”。
- 会 “针对性提分”：对基础差的学生先补知识点，对目标 A的学生拓展难题（比如给进阶数学学生讲 “复数在几何中的应用”）。
犀牛 IB/ALevel 老师均有 5 年 + 授课经验，平均带出过 30+A学员，能精准定位学生的 “提分点”。
“30 人大班课” 看似便宜，实则效率极低：基础差的跟不上，学霸觉得 “太简单”。ALevel 难度跨度大（比如数学从 “微积分入门” 到 “傅里叶变换”），必须按 “学生水平” 和 “目标分数” 分层。
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