A-Level科目汇总！这些学科容易拿分！这些考试局慎选！

一、A-Level科目难度与得分潜力分类

🟢 高得分潜力科目（相对容易获得A/A*）

1. 数学（Mathematics）

• 得分优势：中国学生普遍理科基础扎实，题型标准化，高分规律明显
• 全球A率*：22.8%（剑桥考试局2023年）
• 考试局推荐：CAIE（理科严谨）、爱德思（重考灵活）
• 备考关键：纯数部分确保90%+正确率，力学/统计不拖后腿

2. 中文（Chinese）

• 得分优势：母语水平优势明显，阅读写作有天然优势
• 全球A率*：常年在35%-50%之间（最高之一）
• 重要提醒：部分顶尖大学（如牛津剑桥）可能不认可中文成绩作为核心科目
• 最佳用法：作为第四门科目提升总成绩，但申请时需搭配3门学术科目

3. 商务（Business Studies）

• 得分优势：概念相对直观，与现实联系紧密，案例分析有固定框架
• 全球A率*：15.2%（剑桥考试局2023年）
• 适合学生：对商业感兴趣，善于分析案例，写作能力中等
• 局限性：顶尖大学理工科专业认可度有限

4. 会计（Accounting）

• 得分优势：计算规则明确，题型标准化，练习效果显著
• 适合学生：细致认真，计算准确，喜欢结构化学习
• 行业价值：对申请会计、金融、管理专业有直接帮助

5. 心理学（Psychology）

• 得分优势：内容贴近生活，易于理解应用，实验设计有固定模式
• 全球A率*：8-12%（不同考试局差异大）
• 需要警惕：需要较强的英语阅读写作能力，记忆量较大

🟡 中等得分潜力科目（需扎实努力）

6. 经济（Economics）

• 得分特点：逻辑清晰者易得高分，数学应用能拉开差距
• 全球A率*：16.3%
• 优势组合：与经济+数学+进阶数学形成“商科金三角”

7. 化学（Chemistry）

• 得分特点：记忆与计算并重，实验部分易得分
• 全球A率*：18.5%
• 适合记忆型学生：无机化学部分需要大量记忆

8. 计算机科学（Computer Science）

• 得分特点：编程实践可通过反复练习提高，理论部分有固定框架
• 关键能力：逻辑思维和调试耐心

🔴 高挑战性科目（高分难度大）

9. 物理（Physics）

• 挑战点：数学要求高（微积分、向量），概念抽象
• 全球A率*：15.7%
• 但需注意：对数学强的中国学生，物理仍是优势科目

10. 进阶数学（Further Mathematics）

• 看似A率高*：31.6%，但这是“幸存者偏差”
• 真相：只有数学天才才会选，普通学生慎选

11. 历史（History）

• 全球最低A率之一*：5.2%（2023年）
• 中国学生最大挑战：语言、文化、思维模式三重障碍

12. 英语文学（English Literature）

• 非母语学生慎选：接近母语水平才建议挑战
• A率参考*：8.1%，但非母语学生远低于此

13. 现代外语（法语/德语/西班牙语等）

• 残酷现实：与母语者同场竞争，投入产出比极低
• A率范围*：4-7%，非母语学生更低

二、五大考试局全面对比与选择策略

1. CAIE（剑桥国际考试局）

• 国际认可度高，尤其在英国、英联邦国家
• 理科科目（数理化）体系严谨，适合中国学生
• 考试时间固定（5-6月/10-11月），便于规划

• 文科科目（历史、英语文学）对非母语学生极不友好
• 考试机会少（每年两次），容错率低
• 部分科目（如经济）评分标准较主观

2. 爱德思（Pearson Edexcel）

• 模块化考试，可重考单个单元刷分
• 评分相对宽松，尤其是文科科目
• 考试机会多（1月/5-6月/10-11月）

• 部分学校资源有限，师资可能不如CAIE
• 国际版与英国本土版有差异
• 理科深度稍逊于CAIE

3. AQA（英国资格评估与认证联合会）

• 英国本土最大考试局，体系成熟
• 文科科目设计较友好（尤其是英语相关）
• 近年积极拓展国际市场

• 在中国的合作学校相对较少
• 教师资源可能不如CAIE/爱德思丰富
• 国际考生数据样本较小

4. OCR（牛津、剑桥和RSA考试局）

• 由牛津剑桥直接参与设计，学术严谨
• 理科科目挑战性高，适合学霸
• 部分特色科目（如古典文明）

• 国际考点极少，中国学生很少接触
• 难度普遍高于其他考试局
• 资料和辅导资源稀缺

5. CIE（与CAIE区别注意）

三、选课组合推荐（按目标分类）

🔬 理工科方向（工程/计算机/物理等）

🏥 医学/生命科学方向

💼 经济/商科方向

⚖️ 法律/人文方向

四、关键决策原则

原则1：成绩 > 科目难度

• 错误做法：​ 选了高难度科目但成绩平平
• 正确做法：​ 在中等难度科目中确保A*
• 案例对比：​
  • 学生A：商务A、数学A、中文A（3A）
  • 学生B：物理A、化学B、进阶数学C（1A1B1C）
  • 结果：​ 学生A申请优势明显更大

原则2：专业匹配 > 个人兴趣

• 必须查阅：​ 目标大学官网的科目要求
• 三类要求：​
  1. 必需（Essential）：​ 没有直接拒（如医学要求化学）
  2. 推荐（Preferred）：​ 没有竞争力下降
  3. 有用（Helpful）：​ 有则加分

原则3：学校资源 > 个人偏好

• 关键问题：​
  1. 学校在该科目上的历史成绩如何？
  2. 任课老师的经验和口碑？
  3. 是否有额外学习资源和支持？
• 现实选择：​ 优先选择学校师资强的科目，而非“听起来厉害”的科目

五、避坑清单

❌ 绝对不要做的选课错误：

1. 为了“证明自己”而选最难的科目​
   → 结果往往是成绩不理想，得不偿失
2. 全部选择文科或全部理科​
   → 严重限制大学专业选择范围
3. 忽视IGCSE成绩的信号​
   → IGCSE成绩B及以下，慎选该科目A-Level
4. 跟风选择“热门但难”的科目​
   → 如现代外语，对大多数中国学生是“成绩黑洞”
5. 只看科目，不看考试局​
   → 同一科目在不同考试局难度差异巨大

✅ 应该做的正确选择：

1. 基于IGCSE成绩选课​
   → 成绩A/A*的科目可优先考虑
2. 保持文理平衡组合​
   → 除非专业目标极端明确
3. 至少确保一门绝对优势科目​
   → 确保至少一门能稳拿A*
4. 咨询学校老师的专业建议​
   → 他们最了解学校的教学实力
5. 制定备选调整方案​
   → AS结束后允许调整选课

六、各考试局易拿高分科目推荐表

七、给不同基础学生的终极建议

学霸型（IGCSE多数A*）

努力型（IGCSE多数A/B）

基础型（IGCSE有C及以下）

结语：明智选择比盲目努力更重要

1. 选对赛道：选择自己能拿高分的科目，而非最难的科目
2. 用好资源：优先选择学校师资强的科目和考试局
3. 保持平衡：确保组合既有竞争力，又在能力范围内

1. 查看学校提供的考试局和科目列表
2. 研究学校各科目的历史成绩和师资情况
3. 根据IGCSE成绩和个人兴趣制定2-3个选课方案
4. 与老师、家长深入讨论后决定
5. 开学后1个月内进行最终确认（多数学校允许调整）