一说到AP生物，大家就会觉得好难，（AP生物全球5分率只有6-7%！！）相比大部分其他AP学科来说的确偏低。这使得很多人看到取得AP生物5分的同学，就感觉他们自带“大神光环”。
那么AP生物到底有多难呢？
AP生物考试的一大难点是题量特别大、整体要求比较高。所以考生要背诵量大、答题速度要快，并且AP生物专业词汇多且复杂，很多学生难以应付。
决定AP生物难易度有哪些？
1. 科学思维：
生物是一门以实验为基础的科学，考试题里会有很多实验的设置，需要一定的科学思维。
2. 英语水平：
AP生物课程需要较高的英语水平的阅读能力、分析能力。因为AP生物涉及到非常多的专业生物词汇。而且还考察了生物理论和科学实践实践相结合，所以需要较高的英语水平来理解。
3. 学习方法：
AP生物需要学生对知识点的深刻理解，结合题目灵活应用，如果不能把各个章节相关的知识“点连成片”的话，考五分还不太容易。
4. 自身条件：
有的同学对生物本身很感兴趣、加上英语能力也不错加上不错的科学思维，学习起来就比较容易一些。
但是自2020年因为疫情采用线上模式，五分率略有上升。与2021年相比，相对简单一些，考察的点涉及更多的基础知识，很大程度上降低了考试难度。
AP生物学课程是一门大学生物入门课程。学生在探究不同主题的同时，通过探究性的调查来培养对生物学的理解。这些主题包括：进化、细胞过程、能量和交流、遗传学、信息传递、生态学和交互作用。
本课程要求25%的教学时间用于实验室的实践操作，强调以探究性的研究，为学生提供科学实践的机会。
AP生物需要学生学会能阐述如何收集数据，使用数据形成结论，并将他们的结论应用于更大的生物学概念。以适当的精度(即有效数字)在实验报告里记录数据并从数据中总结出的量化的结论。还应该了解实验设计的变化对实验结果有效性和准确性的影响。AP考试的许多问题都以实验为背景，所以通过实验学到的技能对理解概念和考试表现都有重要价值。
AP生物学课程将常见的学习单元以难易度安排循序渐进地安排教学。这些单元包含大学希望学生掌握的知识和技能，将来才能获得大学学分和/或跳课的待遇。这些内容是建立在宏观概念基础上的，这些贯穿的概念联系起来形成了对整体概念的理解。以下是本课程的主要内容以及对每个内容的简要描述:
进化过程驱动生命的多样性和统一性。
生物系统利用能量和分子结构块来生长、繁殖和维持动态环境平衡。
生命系统存储、恢复、传输和响应生命过程所必需的信息。
生物系统相互作用，这些系统及其相互作用表现出的复杂特性。
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概念解释
以书面形式阐述所提出的生物学概念、过程和模型
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视觉呈现
分析生物学概念和过程的视觉化呈现。
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问题与方法
确定科学问题和方法。
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展示和描述数据
展示和描述数据
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统计测试和数据分析
执行统计测试和数学计算分析和解释数据。
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论证
展开和使用证据证明科学论证。
考试时长：3小时
考试概述：
AP生物考试评估学生对科学和课程框架中列出的科学实验和学习目标的理解。
考试时长3小时，包括60道选择题和6个自由问答题。考试的两个部分都允许使用四功能计算器、科学计算器或图形计算器。
考试形式：
第一部分:多项选择| 60题| 90分钟|占考试成绩的50%
第二部分:自由问答| 6个问题| 90分钟|占考试成绩的50%
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问题1:解释和评估实验结果
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问题2:作图解释和评估实验结果
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问题3:科学调查
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问题4:概念分析
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问题5:分析模型或视觉呈现
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问题6:分析数据
重难点课程资深老师1v1指导，定制专属学习计划，冲刺五分；
主讲老师随时答疑，巩固课堂内容，消除知识链断层，学管老师全程跟盯，群内及时反馈学生情况；
知识点、难点讲评；主观题解法和答题思路；授课老师24小时答疑；历年真题，模拟考试，错题精讲。
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