AP7大学科48门科目：如何选课学习？寒假期间提分方案来袭

AP课程作为美国大学先修课，近年来越来越获得美本申请er的关注！不考几门AP5分成绩，申请梦校都会缺乏些许底气。

AP课程是由美国大学理事会（The College Board）在高中阶段开设的具有大学水平的课程。帮助学生提前预习大学课程，掌握基础知识点，换学分早毕业，增加学术竞争力

AP课程48门课到底是学什么？培养学生哪些素质和能力？该如何选课学习，本文将就此展开介绍

第一大类：艺术类

AP艺术类考试，通常是艺术生倾向选择的课程，当然非艺术生如果想展示自己的多样性和艺术细胞，也可选择！通常AP艺术史和AP音乐理论是选择比较多的。

#01：AP艺术史：

通过250幅画作、雕塑等来研究世界主流艺术文化的特点，其中60%来自西方艺术史，40%来自其它文化。主要培养学生观察、讨论，阅读、研究和探索艺术作品本身的辩证思维。且考试有简答题，也会对英语写作能力要求比较高。

#02：AP音乐理论：

这门课主要考察学生的音乐理论知识运用能力，考试内容涵盖了乐理、和声、曲式、作曲基础、视唱练耳等各个层面


 

第二大类：英语类

#01：英语语言与写作

通过阅读和分析各类文章（个人传记、新闻稿、自然探险、专栏文章、政治批判性文章，信件等）来学习文章的组成部分，学会写不同类型的文章。如何来论证一个观点，解释说明一个观点等。

该课程考察的关键是：是否掌握了课程中的核心概念，阅读和写作能力是否达标等。主要是建立一套英语学习的体系和思路，帮助学生真正适应国外大学的学术要求

第三大类：历史与社会科学类

为学生提供对美国政府政治一个分析性的视角，课程包括美国和其他国家体制的比较研究，世界民主国家选举和投票，有影响力的政治人物，特殊案例的分析。学生还需要熟悉构成美国政府和政治的各个机构、团体、各种信仰和思想。

AP欧洲历史介绍了大约公元1450年到现在的重大事件。课程提供了六个主题：1.欧洲与世界的相互作用；2.贫穷与富裕；3.客观知识和主观感受；4.国家和其他机构的权力；5.个人与社会；6.与国家认同和欧洲认同。

#06：AP微观经济学

微观经济学是经济学的一个分支，它研究的是个人、家庭和企业如何进行决策，比如贸易的好处，供给和需求，弹性，政府政策，消费者剩余和生产者剩余，企业行为和市场结构，外部性，公共物品，要素市场，消费者选择理论等。

#07：AP宏观经济学

它研究整体经济的基本原理，比如一些宏观经济数据(国内生产总值，消费者价格指数，失业率)，短期经济波动的原因，货币市场，可贷资金市场，财政政策和货币政策，菲利普斯曲线，经济的增长，国际收支，外汇市场等。



#08：AP心理学

向学生系统介绍科学研究人类行为和心理过程。是一门探索意识起源之谜的科学AP心理学。课程从大脑入手，研究感觉、知觉、意识、思维、语言、动机、行为 、情绪、人格、智力、发展等方面的问题及解决方法。

此外，学生还会接触到大量心理学案例、有趣的测试、心理学分析和治疗方法，以及它们在实践中的应用。

#09：AP人文地理

学习人口地理，社会地理，政治地理，文化景观，种族、宗教和语言地理，城市、地区和聚落地理，农业、工业和商业地理等，并掌握地理学家在研究和实践中使用的方法和工具。

第四大类：数学与计算机科学类

#01：AP计算机科学A

偏重于实践性的编程，注重考查代码在多态，继承等在算法上的具体实现，以及数据结构与算法，如链式结构，栈，堆等，需要专门学习计算机java语言。考试重点是面向对象程序设计和利用Java语言编程解决问题，相当于大学计算机专业第一学期课程难度。



#02：AP计算机原理

AP课程这门课是新增课程，包含了更多的考点和内容，相对来说比较复杂。着重于计算机科学更具有创造性的方面，除了编程和算法，还有大数据、互联网、网络安全、全球影响等。同时让学生有机会利用现有技术手段开发软件，以达到展示自我和解决问题的目的。

这门学科以计算机原理和基础知识为主，含编程和网络方面的知识。这个课程算是计算机专业的入门和基础课程，如果学生想了解并尝试学习计算机科学及相关领域，该课程可以作为程序设计语言的先导课程学习。

第五大类：自然科学类

AP物理4门课：物理1、物理2、物理C电磁学、物理C力学（点链接详看）

#01：AP化学

国内高中课程的化学内容与AP学习内容有一定重合，但不完全一致。

相对而言AP考试涉及的知识面更广一些。包括：物质结构、原子结构、元素周期表、核化学、化学键、离子化合物、公家化合物、化学计量学、物质的状态、气体、液体、固体、溶液、物理化学、化学平衡、化学动力学、化学热力学、化学反应、氧化还原反应和电化学、酸和碱、有机化学等。

且AP化学学习则更加在意过程以及现象。多会在化学研究或实验本身的情境中考察对知识的掌握与运用。

#02：AP生物

国内普通高中的生物教材涵盖了AP生物70%的内容，涵盖了进化细胞过程、遗传学、能量、信息传递和生态学等主题。因此大部分的普通高中的学生都会有一定的生物学基础。

但AP生物相对其他AP理科科目难度更大一些，很多章节的探讨比国内的生物更为细致和深入，学习内容比较繁杂，需要记忆的知识点和单词非常多。因而每年AP生物得5分率都比较低。

 

第六大类：世界语言与文化类

 

第7大类：文凭项目类

#02：AP研究课

研究课程让学生更深入地探索感兴趣的学术课题，问题，论题和猜想，课程结束后需要提交一篇4000-5000字的学术论文，并做一个口头报告接受三位专家的答辩提问。

 Q: AP课程48门课，该如何选课学习呢?
 

 

纵观美国及英国各院校的专业申请指导说明：不同专业方向的学生AP选课应不同！We Education根据不同的专业兴趣，总结了各个专业强烈建议选择的AP科目（数来自于College Board）

商科：建议选择微积分AB、BC，宏观经济学，微观经济学，统计学，心理学
 

计算机专业：建议选择微积分AB、BC，计算机科学A，物理1/2，物理C，统计学
 

工程专业：建议选择微积分AB、BC，物理1/2，物理C
 

生物工程：建议选择微积分BC、生物、物理C、化学
 

化学工程：建议选择微积分AB、BC，物理C，化学，生物，环境科学，计算机科学A
 

文科类：美国史，世界史，心理学，比较政府与政治，英语语言与文化等（根据具体的专业需要选择合适的课程）
 

艺术类：艺术史，音乐理论，工作室艺术等（根据具体的专业需要选择合适的课程）

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