AP计算机课程分为计算机原理（CSP）和计算机科学A（CSA）两门课程，单严格来说，计算机科学和计算机原理是两个不同的科目，难度也是天壤之别的。那么AP计算机课程考察的内容到底是什么？AP计算机课程的5分高不高？犀牛教育AP课程暑期班课表已出，详情咨询老师微信：czgsedu2021。
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计算机原理设计的知识面比较广，包括计算机中数据的表示、计算机网络（数据的传输）、数据的存储、大数据、人工智能、计算机组成原理、编程的基本概念等等，需要理解和记忆大量的知识点，这些内容可以让学生对于计算机科学有一个更为全面的认识；
计算机科学A的内容则是对计算机原理内容中编程部分的加强，实际上是专门考察 Java 编程的知识点。虽然计算机科学涉及到的知识面比较广，但是知识深度相对较浅。
⭐AP计算机考试形式
计算机原理其实更多的是科普的性质，考察的题目与日常生活也非常贴近。除了创建实践任务外，在AP计算机原理考试中，还有70道客观题，其中有8道题目为多选题，考试时间为2小时。
计算机科学A的考试分为两部分：一部分是40道选择题，90分钟；另外一部分是4道简答题，也是90分钟。选择题主要考察学生对于编程基本概念的理解；简答题考察学生用编程解答问题的能力，和学生实际动手编码的能力。
需要注意的是，计算机科学简答题编写代码是手写代码，需要同学们在日常的代码练习中，代码格式遵循 AP 计算机科学官方代码示例的格式，便于阅卷老师批改答案。
⭐AP计算机5分率对比分析
因为计算机原理考察内容涉及的知识更加的宽泛，存在多选题和主观协作的部分，导致很难拿到高分，所以5分率相对较低；
计算机科学A则因为都是单选题，且主观题涉及到的题目模式相对固定，再有很多选修计算机科学A的同学，已经选修过计算机原理了，对编程的知识掌握的相对较好，所以计算机科学的5分率比较高。
想要申请计算机及相关的专业的同学，强烈建议选择 AP 计算机课程。如果申请科学、技术、工程、数学和艺术的相关专业，都是要学习AP计算机课程的。
根据College Board 官方发布的AP选课建议也发现，超过半数的专业建议选择AP计算机课程（包含AP计算机科学A和AP计算机原理两门课程），尤其是对于理工科专业,AP计算机课程的适用性是非常强的。对计算机和编程感兴趣，逻辑思维和抽象思维比较擅长的同学，也适合学习AP计算机课程。
IB课程和AP课程是不同的课程体系，AP计算机课程相当于大学大半个学期的计算机导论课程，IB是两年的课程。
计算机科学专业的 4 大核心课程是计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据结构与算法。
⭐IB计算机科学、 AP计算机科学原理在课程结构上是类似的，都相当于计算机导论课程。但是 Alevel 计算机的涵盖面是最广的，其次是 IB 计算机，最后是 AP 计算机原理。
IB 计算机虽然也涉及到了计算机组成原理、计算机网络、操作系统和数据结构与算法的内容，但是涉及到的知识层次比 ALevel 浅很多。考核方式上，IB 计算机的考试要更难一些。
⭐IB 计算机除了要求学生完成试卷之外，还有内部评估项目，要求学生对于编程有比较丰富的经验，IB 计算的要求是最高的。
⭐AP 计算机原理（CSP）课程的结构和IB计算机是类似的，但是 AP 计算机原理更像是给非计算机专业的计算机科学知识科普，虽然也需要完成一个 performence task，但是相比于 IB 的 IA 简单的多。只是涉及到了数据的表示，网络，数据分析、数据安全以及技术对于社会的影响等内容。
AP 计算机原理不涉及数据库的内容，AP 计算机是编程的加强，只考 Java 编程。
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课程目的：针对重难点科目进行预习先修，补缺补差，提前迎接AP课程挑战
衔接作用：精选AP主要考核知识点/知识模块，助力打通新学期知识脉络
教学方式：精研教材与历年真题库，击破重点难点
犀牛春季班还配备了学习管理指导、跟踪与监督，导师、顾问、班主任跟踪学生学习情况，将课程及学习情况及时反馈。全面帮助学生斩获佳绩！
针对学生情况，进行预习、同步学习、做题强化，进行查漏补缺，难度层层递进，帮助学生打好基础，扎实学习，快速提分。
| 班级名称 |
课时 |
班型 |
| AP-全程班-微积分BC |
36 |
3-6人班 |
| AP-全程班-物理1 |
30 |
3-6人班 |
| AP-全程班-物理C力学 |
36 |
3-6人班 |
| AP-全程班-物理C电磁 |
36 |
3-6人班 |
| AP-全程班-宏观经济 |
24 |
3-6人班 |
| AP-全程班-微观经济 |
24 |
3-6人班 |
| AP-全程班-化学 |
40 |
3-6人班 |
| AP-全程班-生物 |
40 |
3-6人班 |
| AP-全程班-统计学 |
36 |
3-6人班 |
| AP-全程班-美国历史 |
40 |
3-6人班 |
| AP-全程班-世界历史 |
40 |
3-6人班 |
| AP-全程班-心理 |
40 |
3-6人班 |
课程采用线上+线下的模式，提供全方位学习平台，学生根据自己的实际情况决定上课模式，按自己的需求选择科目，补缺补差，跟上弱点科目，有针对性地学习提升。
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