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以上截图为CB官网公布的调整内容
AP宏观经济学调整主要分为两大部分，规则变化和考纲内容的更新。
规则变化
选择题和FRQ两个部分的考试均允许使用四则计算器。
考纲更新
关于货币总量M1和M2衡量标准的更新（与美联储的更新保持同步）
Monetary policy （货币政策）工具的更新，补充了a banking system with ample reserves（银行系统储备金充足情况下）的货币政策。
我们知道货币供应量M1也叫做狭义货币，包括 cash in circulation （流通中的现金）和随时可以转换为现金的存款。
M2也叫做广义货币包括全部的M1以及额外流动性较弱一些的例如定期存款。
在旧考纲中，saving account （储蓄账户）里的钱被认为是流动性较弱的，因此不被计算进M1只计入M2。
新考纲调整后，saving account被直接计入M1。
相较几十年前大家只能去银行才能取saving account里的钱，现在随着科技的发展，在手机上就可以随时进行操作，可以说CB本次的调整是非常符合时代变化并且与美联储的更新保持同步的。
这一内容的更新也将直接影响往年模拟题的答案，大家在刷题的时候需要注意一下。
例如我们来看一下这道题：
FJ从saving account中取了$1000现金。
根据旧考纲的定义，钱从saving account取出成为了cash in circulation则M1将增加，而M2包括全部的M1所以M2整体不变，应该选B。
但按新考纲调整后，saving account也被计入M1，则本道题的正确答案将变为E。
Monetary policy的工具由3个调整为4个，除了required reserve ratio, discount rate and open market operation之外增加了administered interest rate（管理利率），例如 interest on reserves (储备金利率)。
同时不再强调OMO为最常用的货币政策工具了而是将经济体区分为have limited reserves （有限储备金）和have ample reserves （充足储备金）并且提到美国当前属于后者，而新增加的interest on reserves是美联储当前主要的货币政策工具。
3. 新增reserve market model
CB对考纲做出的这一改变也是非常与时俱进的，对于economies with limited reserves， 通过运用旧考纲里的三大工具调整money supply就能影响interest rate，然后shift AD以达到刺激或紧缩经济的目的。
然而自2008年金融危机之后，大量国家采用扩张的货币政策刺激经济的发展，这三大工具在economies with ample reserves的情况下不能起到有效影响interest rate的作用。
目前这类经济体在实行monetary policy的时候更多的是用administered interest rate (eg. interest on reserves）来直接调整interest rate。
The reserves market model图像
针对以上内容，考纲新增reserve market model，需要同学们额外掌握。
图1
economies with limited reserves情况下，如图1，减少supply of reserves可以使interest rate提高，即央行可以通过调整money supply来影响interest rate。
而economies with ample reserves情况下，如图2，减少supply of reserves不能影响interest rate，即央行无法通过调整money supply来影响interest rate。
图2
所以在economies with ample reserves情况下，会采用administered interest rate (eg. interest on reserves）来直接调整interest rate。如图2所示，左为下调管理利率，右为上调管理利率。
本次CB针对AP宏观经济大纲的更新展现了其能够与时俱进和勇于开拓的特点，将AP宏观经济学与美国国情的发展结合起来，让其在具有普适性的同时更兼具了实用性。因此考试的含金量将进一步提升。
整体来看，四则计算器在两部分答题过程中均可使用将能在一定程度上提高同学的做题速度，但与此同时新知识点和图像的加入也将增加考试难度。
这也预示着未来AP宏观经济学的考试将越来越贴近美国实际情况，多了解和关注美国宏观经济政策和指标的变化对取得理想成绩将有很大的帮助！
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