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如今有越来越多的中国学子想要去国外求学，美国这个名校大国也是大部分学子求学的目标。都知道去美国留学之前都是需要学习AP课程的科目，那么8-12年级的学生应该如何规划AP体系？AP选课的8大关键是什么？
✅G8-G9：预习阶段
GPA有保障的前提下，尽早思考未来发展反向，自身擅长学科等，同时提升自己英语读写能力，为学习AP课程做准备，如英语方面优异，可预习一些简单的学科。
✅G9-G10：黄金阶段
根据大部分学校学业情况来看，10年级这个时间节点精力最为充沛，且学校允许，尽量能学习4-5门AP课程，并取得4-5分的成绩。但因为各方面基础可能还没打好，也没有全英文考试考试的丰富经验。
选课建议：先从自己擅长的科目或者万金油科目入手。
✅G10-G11：提升阶段
对于基础一般的学生，量力而行，该时间节点保证有2-4门课程学习即可。当然，如果基础好、抗压能力强，选修3-4门也是没有问题的。大部分同学在11年级已经考虑好未来专业方向.
选课建议：紧贴专业方向最佳。
✅G11-G12：理性换分
对于即将12年级的同学来说，可以在不影响毕业的前提下，根据兴趣和专业再选几门。
不过，此时的AP课程的分数已经不能影响offer,但是AP分值高的学生在美国大学大一时期可以免修一些课程，节省一部分学费，节省留学时间，提前毕业。
1、学习AP的前提，一定是要保证标化成绩已基本达标。
2、去了解学校的AP课程开设计划，然后结合学校课程安排选课。
2、根据自己的兴趣、学科优势、未来专业的方向等，综合评估，挑选出最适合自己的。
3、注意选课不是越多越好，但建议至少4门拿的出手的科目。
4、选课的时候适度的挑战自我，尽量使课程难度和自己的实力相匹配。
5、结合自己的时间与精力，做好AP科目与背提活动的协调。
6、部分课程注意要循序渐进，比如学AP物理C需要微积分基础。
7、如果想学的专业是偏综合类型的，那么选课的时候要注意文理均衡。
8、制定详细学习计划表，将所有科目分阶段学习，例如9年级提前预习、10年级多考几门、11年级冲刺满分、12年级置换学分
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