IB文凭由六大学科组、EE&TOK以及CAS三个大部分组成,其中后两项是全部必修,六大学科组则需要每组选一门课程进行学习(除艺术组别为选修),每门课程又分为SL(Standard Level)和HL(High Level),学生选择的六门课程中需要包括至少3门HL课程。
这六组课程分别是:
👉 文学和语言(母语)
👉 语言习得(第二语言)
👉 个人与社会(历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等)
👉 科学(物理、化学、生物、设计、运动及健康等)
👉 数学(分析与方法、应用与解析)
👉 艺术(音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等),或者从第3到第4组中再选取一门课
前面我们解了IB课程的基本选课组合规则,下面我们再来说一说在选课的时候需要考虑到哪些因素或者注意哪方面问题:
(1)难度/SL, HL 区别
(2)时间分配
(3)大学要求与专业
(4)个人兴趣和特长
IBDP的课程难度分为两种,一是SL(Standard Level)也就是普通课程;另外一种是 HL(Higher Level),即IB高级课程。SL授课时间一般为150学时,每周4节课。而HL授课时间一般为240学时,每周6节课。难度也不一样,比如物理化学,SL和HL的差别比较大,主要是知识内容的广度方面。
HL课程如能拿到6或7分,则可依据各大学具体情况得到转换或减免大学学分的机会,所以在能力范围内建议优先考虑HL课程。
不同科目的难度是不一样的。比如说经济的SL和HL的区别在内容多少上而非难度上,历史的HL和SL,一方面是内容上有区别,另外一方面是考核方式上有区别。这个方面我们可以参考各学科的7分率、个人擅长与喜好等因素。
之前我们讲过了,IB整个课程体系由三大体系组成的。EE和TOK其中一门拿到E的话,拿到文凭就无望了,我们还是要非常重视这一点。
就学科而言,不同科目难度不一样,也就意味着耗时会不同。所以大家在选课的时候可以选择一些有挑战性耗时间的科目,因为确实可以学到非常非常多的东西,但是也要保持这种平衡给课外活动,或者是给其他科目更多的时间。
虽然HL在大学申请和换学分方面价值更高,但是一定要考虑自己的能力范围,成绩不是太好,不推荐大家冒然选择四门HL。
世界上共有76个国家的2190多所大学接受IBDP毕业生,其中包括哈佛、耶鲁、斯坦福、牛津、剑桥等世界大多数一流名校。
哈佛为代表的常青藤系列的大学均容许成绩优异的IB学生(至少三科IB主科达到7分)直接进校免修学分。
具体我们可以在目标大学的官网看看对于IB成绩的要求,我们来看看G5对于IB的成绩要求:
● 牛津大学IB成绩要求38至40分,HL成绩7或6分;
● 剑桥大学IB成绩要求40至42分,HL成绩776;
● 伦敦政经IB成绩要求总分37 分(HL成绩666)到38 分(HL成绩766);
● 帝国理工IB成绩要求为38分至42分,HL成绩6至7分;
● 伦敦大学学院IB成绩要求为最低总分 34 分,HL总分达到 16 分,且无低于 5 分的HL成绩。
英国非常看重选课和专业方向的吻合程度,比如学医一般要求一个生物或者化学的HL,学工程,一般要选一个物理和数学的HL。更多IB选课建议,可以添加微信:13012833750,获取一份1对1选课规划方案👆
班级特点:课外学科辅导,解决学习疑惑,梳理知识重点和难点,帮助学生建立完整的知识体系,课程紧贴国际学校校内课程进度。
适合群体:国内体系转国际学校体系的A-level学生,平时校内学科学习遇到瓶颈、难以突破。
班级特点:IB考试季之前帮助学生有效梳理考试重点难点与盲点,查缺补漏,结合历年考试题目考点和相关的考试要求,针对性进行复习备考,不断练习做好充分的考试准备。
适合群体:临近IB考试季备考准备不充分,知识点缺失,缺乏系统练习模考,需要冲刺考试达标目标的学生。
3. IB课程IA/TOK/EE辅导班
班级特点:针对学生EE/TOK的选题,解决学生没思路、形式不规范等问题,提供专业的学术英语培训课程。同时也可根据选课进行IA的思路指导。
适合群体:适合IA或TOK需要思路拓展、框架辅助搭建或写作规范化辅导的同学。
犀牛IB课程由各科目金牌导师带队,采用体系化教研的专业教材,将重难点和知识点重新整合,助力学生提升学科成绩。
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犀牛教育IB课程部分学科展示 |
学科 |
适合学员 |
IB-数学 |
需高效提分/课程辅导学生 |
IB-物理 |
需高效提分/课程辅导学生 |
IB-化学 |
需高效提分/课程辅导学生 |
IB-生物 |
需高效提分/课程辅导学生 |
IB-经济 |
需高效提分/课程辅导学生 |
Pre-IB-物理 |
需高效提分/课程辅导学生 |
Pre-IB-化学 |
需高效提分/课程辅导学生 |
Pre-IB-数学 |
需高效提分/课程辅导学生 |
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