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对于选择国际学校的同学来说，选择IB可以全面内外兼修，IB被称为世界上最难得课程体系，IBDP路线因为可英可美，可盐可甜，注定是大部分考虑体制外路线家庭的第一选择。
IB课程如何设置呢？IB课程的难度大吗？刚进入国际学校，应该如何做好IB的衔接呢，本文Sophy老师帮大家分析。
即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），IB课程作为目前国际课程里相对最完善的一个体系，范围涵盖小学到高中的课程，并且为3-19岁的孩子提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及各项综合能力。
由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。
IB课程可以分为四个学段，首先是DP课程，后来发展到MYP、PYP，并进一步发展为CP课程。
PYP:Primary Year Programme 3到12岁
MYP:Middle Year Programme 11到16岁 5年学制
DP:Diploma Programme 16到19岁 2年学制
CP:Career-related Programme 16到19岁
对于高中阶段的学生来说，选择DP课程最合适，IB是世界范围内被主流院校都广泛认可的一门课程，难度有所差异，分为 SL（普通课程）和HL（高级课程）两种，高级课程包括普通课程的内容，并且会比普通课程更深更难。
1. 语言A：文学或者语言与文学，一般是学生的母语
2. 语言B：也就是第二外语
3. 人文与社会：比如：历史，社会，商务，哲学
4. 科学：就是熟悉的物理化学生物
5. 数学：分为数学学习，纯数学和应用数学三种。数学只能选择SL，别的科目可以选择HL
6. 艺术
学生被要求至少在1-5类里面选择一科，如果学生不选择艺术，则需要在第三类（人文与社会）或者第四类（科学）里面再选择一科。
TOK (Theory of Knowledge)：TOK是一门侧重批判性思维和探究学习过程的课程，所以它并不会包含具体的知识体系或是某领域的知识。
EE (Extended Essay)：Extended Essay扩展论文（简称“EE”）与CAS和TOK一起，是IBDP课程的核心组成部分，并且是所有学生的必修课，无论他们选修哪个学科。
CAS：CAS活动要求的时间长达150个小时，包括创造性活动、体育活动和社区服务各占50个小时。
IB课程是众多国际课程中是最难的，尤其是在IB DP阶段，学生将面临三大难点：综合能力要求高、拿高分难度大、时间管理要求高。
在IB学习过程中，需要在6个学科组中分别选择一个科目进行学习，对学生各科目的整体学习能力要求比较高，偏科的学生不适合选择IB课程。
结合近几年IB大考的情况，想拿到高分也很难。IB考核分为内部评估及外部评估两个部分，其中外部评估考题选择题占比非常低，主要以阐述题为主；内部评估(IA)一般占每门课程总分的20%-30%，这部分需要学校任课教师评分，但也极其严格。
对于绝大多数IB学生来说，IB最难的不是课程本身，而是时间管理和自我管理上。学生不光要平衡六大学科的学习时间，还要应对不同学科的作业、测试和内部评估。
值得一说的是，IB文凭最高分为45分，其中包括6门课程的42分，以及TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma。45为最高分满分，40分以上算高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上，也就是说，IB DP阶段的课程还会直接影响到将来的大学申请。
作为已经就读或者即将入读国际学校的学生来说，如何才能学好校内IB课程呢？提前做好衔接，打下坚实基础是关键。
为了让学生们提前适应全英文教学模式，帮助同学们更快地融入国际学校的学习，犀牛国际特开设了衔接暑期/秋季班课或一对一课程。
该课程匹配了入学测试和教学资料，针对每一门课都制定了独立的课程体系，分小组、分层教学，无缝衔接国际课程体系！让孩子成为学术优等生，真正提升孩子申请世界顶尖名校的核心竞争力！
IB课程很多同学的感觉都是忙忙忙，在短短两年的IB课程中，紧张的学习时间和繁重的学习任务会压缩学习成果的质量，因此建议把精力均匀分配，让自己不至于某一段时间压力过大。所以，提前在暑期做好IB课程衔接是非常必要的！
毕竟，谁不想在第一学期就拿下优秀的GPA呢？而GPA会很大程度上影响预估分和后续的大学申请，因此，开学后的每个作业和考试都十分重要。
犀牛教育对IBDP设置先行班，在暑假开学前精讲下学期的IBDP国际课程体系学科大部分知识点，让同学们在即将到来的新学期课程作业和大小考试中提前锁定胜局。
1. 紧贴课程大纲，根据学科特点，重点与要点涉及课程框架，帮助学生迅速解决学习难题。
2. 整合历年真题题库，一课一练，熟练掌握并运用知识点。
3. 根据学生需求，开设同步辅导课程、假期衔接课程、考前冲刺课程，帮助学生提高在平时及考试中的表现!
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