IB课程体系作为国际三大课程体系之一，学起来具有一定的难度，对于学习IB课程体系的学生来说，必须要对各学科知识储备均衡。相信对大多数学生及家长来说，Pre-IB并不陌生，那么Pre-IB课程到底学习什么内容？学习Pre-IB又有什么优势呢？在国内Pre-IB主要学习什么内容？学习难度有多大？今天小编就给大家详细介绍一下！
Pre-IB是IB预科课程，为期一年，致力于帮助15-16岁的海外学生从国家教育体系无缝过渡到英国寄宿学校，为学生在第二年学习两年的IB文凭做充分的准备。
考虑到IBDP课程的深度和难度，有些学校的IB课程可能会贯穿高中三年的时间，第一年主要学习Pre-IB，为后面正式进入IB课程的学习打下基础。
与其说Pre-IB是一个课程，不如说是一个学习阶段。而这个阶段的教材选择并不固定，有些学校直接选择现有的衔接课体系来授课，如IB体系的MYP或者是IGCSE，有些学校则会使用一些融合课程。
Pre部分是为准备选择IBDP课程的学生来准备的，是为初中（6-9年级）这个阶段准备的课程体系。
⭐IGCSE
英国高中体系的第一阶段，在国内同样适用于初中毕业生或8年级以上的学生，学制2年。
⭐Pre-IB
进入国际学校，选择学习IB课程的同学，更应该说是一个衔接B的阶段。学制1年。
⭐IB MYP
适用于IB体系中11-16岁的孩子，相当于初中阶段，是PYP和DP之间的衔接，学制5年。
Pre-IB 和IG是国内IB学校考虑到学习IBDP课程的深度和难度要求，以及平衡好各个学科学习任务，为了让学生能够更快更好的适应IB课程，而设置的前置过渡课程。
Pre-IB课程分为必修和选修两种，所有Pre-IB学生必须学习英语（English）、数学（Mathematics）、科学（Science），以作为IBDP的关键预备课程。此外还有创新、行动和服务等课外活动。
在整个IB预备课程中将学习:
第一学期
●S门进阶数学课程，不仅在年底提供数学资格认证，而且使向B数学的过渡更加顺利。
●提供5门英语课程，根据您的英语水平，您可以选择第一语言和第二语言。
●8节科学课:生物，化学，物理与计算机科学
●8个人文课程:历史，地理，心理学和经济学
●知识论(TOK)
●社区，活动，服务(CAS)
第二学期
在第二学期，您将缩小学科选择范围，专注于最喜欢的学科,这些学科可以支持您的大学和IB文凭课程。
第三学期
在第三学期，您将在您的科目中进行研究工作，该研究工作将复制IB课程的课程工作要求。
IGCSE教材 。家长朋友可能会疑问为什么IB课程要使用英国IG教材呢？
这是因为Pre-IB的学科内容和IGCSE类似，但是内容更加深化和复杂一些。但从难度上面来讲，IG要比IB课程稍微简单一点，学科覆盖面也完全足以满足IB课程的学习。所以，同学们在高一的时候上IGCSE，上完以后再去上IBDP的课程，可以更好地去适应。
比如上海平和双语学校，就是在10年级开设PreIB课程，Pre-IB的课是不能选的，学校会规定学生一定要读的课程，比如有英语、物理、化学、生物、经济之类，除此之外还有历史、语文、地理和体制内学校一样是必须要上的。
对于这个阶段的学生来说，Pre-IB课程更重要的是帮助他们适应国际课程，并为他们提供试错的机会。
Pre阶段的学习要求学生初步理解学科的理论知识，并能熟练运用这些学科原理来分析实际问题，以更好地衔接后续的IB等课程。这将为后续的学术学习打下坚实的学科知识基础及语言基础。
Pre阶段的学习对于奠定良好的学术基础至关重要，如果在这个阶段没有建立起扎实的基础，那么接下来参与IBDP（国际文凭课程）的学习将会面临很大的困难。
IBDP的学习难度非常高，涵盖的内容广泛而深入。它要求学生具备批判性思维、独立研究能力和跨学科的视野。
Pre-IB(10)阶段目标：确定自己需要选择的科目，参加IB课程辅导，总分成绩达到40/42，至少4门课七分，确定选课；听说读写全面发展，托福达到100分；并尝试竞赛并感受竞赛氛围；
DP1（11年级）阶段目标：IB课程辅导，总分成绩达到40/42，并且和自己申请方向相关的课HL7分；托福110+；SAT 1500+；AMC达到前1%，修一些高难度课程并展示学术能力；
DP2（12年级）阶段目标：IB总分成绩保持40/42，并且和自己申请方向相关的课HL7分；参加面试辅导课程；完成文书申请。
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