IBDP课程包括六大学科和三大核心课程,课程类别多,且要求跨学科的学习与整合。
六大学科根据难度分为SL(普通课程)和HL(高级课程)两种,理科的HL比SL的难度大很多、文科HL则比SL评分严格很多。学生至少要选三门HL的课程才能毕业。这非常考察学生的学科综合实力。
✨【六大科目】
第一组:母语(First language)
第二组:外语(Second language)
第三组:人文科学(Individuals and Societies)
第四组:实验科学(Experimental Sciences)
第五组:数学和计算机科学(Mathematics and computer science)
第六组: 艺术与选修(Art)
除艺术为选修外,其余学科学生需至少选择一门课进行学习。
✨【三大核心课程】
1.TOK知识理论:
要求学生任选话题独立完成一篇4000字以内的深度研究论文,旨在锻炼学生高水平研究能力、写作技巧、科学探索精神及创造力。
2.EE扩展论文:
主要以小论文的形式作为考察标准。撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研机会,探究以往所学课程中的某个知识点,写出一篇4000字的论文。
3.CAS活动:
结合所学知识在课堂外进行实践。在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动。