IB中文才是IB课程的难度“天花板”?这份IB中文高分攻略一定要收好!

时间:2023-10-23 09:53:41  作者:犀牛国际 来源:犀牛国际
一般中国IB体系学生在选课时,都会在选语言A课程时选择IB中文这门课程,看到“中文”二字,想当然地就觉得母语学起来比较简单,和体制内语文课没什么差别。如果真的这么想可就大错特错啦!
网络上时常可以见到中国学生吐槽 IB中文“难”

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作为母语语言,IB中文课程到底学什么内容,能让中国学生叫苦不迭?为何都说IB中文课程难,还是有很多人选择IB中文?IB中文课程适合哪些学生学习?中国学生必须选择IB中文吗?IB中文课程应该如何学习备考?
 

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IB中文课程

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课程介绍

 

🌈 学科设置

 
在学习IB中文之前,我们首先要明确的一点是:IB中文并不是中文课,而是用母语来教学的语言+文学课程。所有母语课程的课程大纲都是相同的,也就是说其评分标准也是非常高,课程难度也会大大增加。
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IB中文课程分为 中文A 和 中文B 两组,每组分别由 3类 课程,不同课程又有 Standard Level 和 High Level 之分。

⭐ IB中文A

 

IB中文A同所有语言A课程 一样,包含了3类课程:

▶ literature SL & HL(文学)

旨在鼓励学生欣赏文学艺术,培养批判性思考与反思性阅读的能力。学生在学习过程中不仅要理解文学作品的内容,还要研究作家的文学表达方式,从文学批评的角度进行文学鉴赏。通过文学作品的学习使学生理解文学的本质、文学与社会的联系,培养他们的审美与文化素养。

▶ language and literature SL & HL(语言和文学课程)

分为三个探索领域七个中心概念,重点是文学或非文学文本的研究。该课程的三个探索领域一起,使学生能够通过其文化发展和使用,媒体形式和功能以及文学来探索所讨论的语言A。学生培养文学和文本分析的技能,以及有效表达他们的想法的能力

▶ Literature and performance SL(文学和表演艺术)

这是一门跨学科课程,将语言与文学研究和艺术研究联系起来,仅有普通课程。学生将学习文学与表演艺术的基本要素,并探索它们之间的动态关系。在该课程中,学生将传统的文学分析表演的实践审美和象征元素结合起来。

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▲2023年IB语言A考试数据

⭐ IB中文B

 
IB中文B同样包含了3类课程:

▶ Classical languages HL

适合爱好中文及了解部分中国文学内容的外国学员修习。

▶ Language SL

适合爱好中文的外国学员修习。

▶ Language ab initio SL

适合刚刚开始中文入门的外国学员修习。

总结:IB中文A课程一般适合母语为中文的学生选择,而IB中文B更适合外国学生。二者最大的区别在于中文文学元素的含量。

中文A更偏向对文学作品的鉴赏和学习,需要基础的文学常识与良好的中文基础;而中文B更偏向日常生活,以实用为主。

 
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IB中文背后

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 IB中文为什么难? 

 

既然都说IB中文难,那么IB中文难在哪?为什么难?

🚩 课程内容

IB中文A学习内容以文学课程及文学鉴赏为主,主要学习文体由当代文学翻译文学、现代诗、短篇小说、散文、戏剧文、中长篇小说等。除了文学作品外,还有传媒学科内容,如新闻稿、广告、杂志等。

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IB中文B学习内容以实用性为主,贴近现实生活,主要学习简单书信交流及中文写作能力。

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🚩 考核方式
两者的考核方式都是包含2个Paper和个人口语评估(IOA),不过难度和强度可不是一个级别的。

👉中文A侧重点在文学,涉及大量有关文学鉴赏的知识,难度较高。

Paper 1:要求学生针对两篇没有学过的文学作品撰写出一篇分析文;

Paper 2:要求学生对他之前学过的两篇文学作品进行比较;

IOA:要求学生根据一个作品原著和作品译著,同时结合全球性的问题,做一次长达10分钟的演讲。

* 选择HL课程的学生,还需要额外提交一篇1200-1500字文学评论性的论文。
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👉中文B侧重于语言能力,难度较低。

Paper 1:从3道题目中选出一题,根据要求撰写一篇文章(SL篇幅为250-400词,HL篇幅为450-600词);

Paper 2:听力理解和阅读理解;

IOA:只需要结合问题,进行3-4分钟的演讲。

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 中国学生必须选中文A吗? 

答案是否定的。

中国学生必须在语言A和语言B科目组中各选一门课程进行学习,但中国学生不一定要选IB中文A这门课程,同样也可以选择英语A等等语言课程。

不过一般不建议中国学生选择英语A或者其他语言A课程,因为语言A课程难度很大,侧重大量的文学鉴赏与论文写作,通常建议同学们选择自己擅长、熟悉的母语进行学习,以便获得更好的IB成绩。

 

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