上海IB课程辅导！IB数学\物理\化学\生物\经济\哲学\中文\历史~ |
| 时间：2023-11-20 09:46:48 作者：犀牛国际 来源：犀牛国际 |
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IB课程是三大国际课程中较难的那一个，但是还是有许多同学选择学习IB课程，那么IB课程有何优势?IB课程的学习难点又有哪些？IB课程更适合哪些学生学习？犀牛老师带你来看看！
●激发学习兴趣与动力：
针对处于10、11年级、正迈向对世界深度认知的学生，IB课程强调对世界本质的理解和探讨，特别注重一些涉及知识体系和知识论的哲学课程。这些课程能够激发学生自发追求知识和学术深度的动力。
●极限提高写作能力：
在培养学生写作能力方面，IB课程独具优势。一些课程要求学生在短时间内完成大量手写文章，这种写作训练不可比拟，使学生在大学申请中更加自信。
●促进师生沟通，建立紧密关系：
通过CAS课外活动、与导师分享、独立完成论文以及与老师的讨论，IB课程培养了学生有效沟通的能力。这对于大学申请中的推荐信和文书写作提供了重要支持，同时增强了学生的自我反馈和与老师交流的能力，使其提前适应大学生活。
●激发时间管理才能：
IB课程要求学生在有限时间内完成复杂的学习任务和考试准备，通过这种挑战，学生的时间管理和分配能力得到了最大程度的提高。
IB涵盖6大学科体系，每个体系包含多门学科，学生需选择3门高阶课程和3门基础课程。这要求学生在选择时需要考虑自身能力和未来大学专业的要求，提前规划未来。对于偏科的学生来说，面临多样学科的考验。
IB大多数学科以论文为主要评估方式，每门课都要完成小论文。IB注重学生的论文写作和科研报告撰写能力，对词汇、语法和逻辑要求高。
除了课堂学习，IB还包括拓展论文、知识理论，以及创造力、活动和服务。IB意味着频繁的论文写作和创意活动。
除了学业成绩，申请季节还需要强化语言考试成绩、竞赛成绩和申请文书。学生不仅要完成课堂学习，还需安排时间备考托福、雅思、竞赛等，平衡学习、活动和申请是选择IB课程的学生需要克服的挑战之一。
IB课程的学习量非常大，而且进度也很快，这就需要学生有非常强的学习能力能跟上学习的进度，而且还要合理规划时间去完成作业以及其他的学习安排
否则再聪明的同学，如果没有足够的时间规划能力的话，那么在学习期间就无法做到有条理，甚至是疲于应付。
IB课程在各方面的发展是均衡的，每个同学要兼具数学、人文、科学、外语、社会、艺术等多方面的能力，而不是只强调某一个方向的发展。
IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服务（CAS）、毕业论文和跨学科综合能力（TOK）都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强、综合分析问题的能力较强、写作和交流能力较强，学生蕞适合将来从事社会性的工作。
四大课程优势
▶课程量身打造
犀牛制定课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
▶师资力量优秀
犀牛主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际课程教学经验。
▶教材精编独家
优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，了解自己在的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
▶培训体系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
五大课程亮点
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
▶学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
▶授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习；线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
犀牛国际IB课程开设了精品小班、一对一等多种班型，家长和同学们可任意选择，线下+线上同步授课，在上海、北京、南京、苏州、无锡、杭州、广州、深圳、青岛、合肥、武汉、济南、成都等地均设有线下校区，注：各校区班型不同，具体扫描底部二维码咨询！
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