公认“最难的”IB课程体系,你究竟了解多少?

时间:2024-01-17 11:36:44  作者:网络 来源:网络

IB课程体系是国际文凭组织(International Baccalaureate Organization)提供的一种国际性学位课程。它旨在为15至19岁的学生提供高质量的国际教育,涵盖初中和高中阶段

 

 
IB课程体系简介

 

IB课程

IB课程有多个项目,其中包括“IB初年级项目”(MYP)面向11-16岁学生,以及备受关注的“国际文凭”(IB Diploma Programme)、“IB学文凭”(IB Career-related Programme)以及IB中学项目(IB Middle Years Programme)。这些课程强调学科间的综合性学习、社区服务、研究和批判性思维,旨在培养学生成为全球性的思考者和有社会责任感的领导者。

国际文凭学校(IB学校)通过三个不同的课程来提供国际教育。
这包括小学项目(PYP,Primary Years Programme)适用于一至五年级学生初中项目(MYP,Middle Years Programme)适用于六至十年级学生,以及高中项目(DP,Diploma Programme)适用于十一至十二年级学生。IBDP文凭是高中项目的一部分,完成该项目并通过考试后,学生将获得IBDP文凭,该文凭被全球大学广泛认可。

 

 

 
为什么IB是公认的较难课程体系?
 
 

 

主要原因包括以下几点:

1、综合性要求IB课程注重跨学科的学习方法,要求学生将不同学科的知识融会贯通。

 

2.高标准的考核:IB的考核涵盖多种方面,考察学生的批判性思维、写作能力、研究技能等。
 

3、广泛的选修课程:IB Diploma Programme的学生需要在语言文学、科学、数学、社会学科、第二外语、艺术和选修课等多方面进行学习。
 

4.理论课题和CAS项目:在课程中,学生需要完成一个研究课题和实施创意、行动、服务(Creativity, Activity, Service,CAS)项目。
 

5.全球化视野:IB注重国际化教育,对于学生来说,需要了解不同国家和地区的文化和观点。

 

 
IB课程内容

 


IB课程

IB课程包括PYP、MYP和DP)的学习内容是多元的,注重跨学科性和全球意识。具体内容包括各类学科(如语言文学、数学、科学、社会科学、艺术等)、习得者个人项目(PYP、MYP、DP核心要素之一)、批判性思维技能、问题解决能力、自主学习、社区服务等。

PYP注重跨学科的学习,MYP强调跨学科的项目学习,DP则涵盖了在六大学科组中进行深入学习的内容。 IB课程的目标是培养学生成为思维开阔、富有同理心、具备国际视野的终身学习者。

IBDP(IB Diploma Programme/IB文凭)一般是为期两年的课程。学生需学习6门不同学科,包括3门高水平HL和3门标准水平SL。

 

IBDP课程设置包括三大核心课程和六大类基础学科,要求学生涵盖自然科学和人文科学等各种学科。学生需选择每个学科组中的一门课程进行学习。
 

IB课程采用1-7分制评分,7分为最高分。学生必须获得至少24分的综合成绩,其中高级课程至少12分,标准课程至少9分,才能取得IB文凭资格。

 

除了完成6门学科课程,IB课程的学生还需要完成三门必修课程:TOK(Theory of Knowledge,知识理论)、EE(Extended Essay,延伸论文)和CAS(Creativity, Activity, Service,创造力、活动、服务)。此外,学生还需在两年内完成至少150个小时的CAS活动。

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IB评分细则
 
 

 

IB课程IB课程

IB课程文凭最高分为45分,其中包括6门课程的最高分42分,以及TOK(知识理论)、EE(延伸论文)和CAS(创造力、活动、服务)各为最高分1分,总共3分。学生必须获得全部3分,方可获得IB文凭。45分是最高满分,40分及以上被认为是高分申请常春藤联盟大学的学生通常需要获得40分或以上的成绩。

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IB课程优势
 
 

 

IB课程独立于任何一个国家的课程体系之外,它综合了世界各主流发达国家课程体系的优点,涵盖了这些体系的核心内容。这种体系不仅与全球主流教育课程兼容,同时也具备独特的教育理念和发展路径。
 

1.IB课程全球认可度高

 

IB课程体系获得全球广泛认可,超过4000所大学承认IB文凭,将其作为录取标准之一,并在评定奖学金时考虑该文凭。

 

2.提升学生的综合实力

 

IB课程注重学生的全面发展和综合能力,要求学生在文理科目上取得平衡,不允许片面发展。这种教育模式有助于培养学生的批判性思维和独立科研能力。

 

3.提升大学录取优势

 

据IBO的调查显示,名牌大学录取IB毕业生的比例较高。IB学生的录取率远超过美国名校本科新生的平均录取率。

 

 
IB课程选课建议

 

IB课程的选择相对来说灵活性比较小,可供学生做选择的范围没有那么广。对此,给出以下建议:

 

首先,在高中阶段,学生最好提前规划未来选修的大学和专业,以此为目标合理选择六大基础领域课程;其次,在选课时需要优先考虑自己的学科基础;再者,在选择课程时需力求各领域课程相对均衡;最后,在确定选课时要清楚明确选课的理由和学习目标。

 

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