近年来IB课程已经成为了非常热门的国际课程之一，但很多学生和家长还搞不清IB究竟在学什么内容？哪些学生适合读IB课程呢？今天就给大家带来详细的IB课程介绍！
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IB课程是国际文凭组织IBO是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，目标是为3-19岁的全球学生提供全面的教育。
IB 课程分为4个不同的阶段：
PYP小学教育：Primary Years Program，3-12岁
MYP中学教育：Middle Years Program，11-16岁 （5年学制）
DP高中教育：Diploma Program，16-19岁（2年学制）
CP职业教育：Career-related Program，16-19岁
如今我们常常听到的 IB课程，大多时候指的是高中 IBDP 两年制的课程。
IB体系独有的大框架包括：六门不同领域的Group课程和三项核心课程（TOK、EE、CAS）：
★6大学科分为：
1、语言A(一般为母语)
2、语言B（第二外语）
3、社会学科（管理学、经济学、地理、历史、哲学、心理学、信息科技等）
4、自然科学（物理、化学、生物、环境工程等）
5、数学（普通数学、高阶数学等）
6、艺术（艺术、音乐、电影、戏剧、视觉艺术等）
★3大核心课：TOK+EE+CAS
1、知识理论课TOK
TOK课程是一门必修的跨学科课程，重在培养学生的判断和总结能力、批判式思维，主要以小论文的形式作为考察标准。
2、 拓展论文EE
EE即Extended Essay，给学生提供一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文。
3、 创造、行动与服务CAS
CAS即Creativity, Action and Service，结合所学知识，在课堂外进行实践。学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动，不参与不能毕业！
创新、行动和服务（CAS)，分3类：
Creativity是指戏剧、绘画等能体现创意的项目；
Activity则与体育和体力相关；
Service社会服务主要是帮助别人、公益相关。
IB要求学生六大学科组每科必选（艺术除外），不选艺术可以在前面的五大学科组中选择一科替代；
六门学科中，每门课又分为SL（Standard Level）和HL（High Level），两种难度。学生至少选择三门HL课。
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IB计分方式：
6门学科，每门满分7分，合计为42分+3门核心课（3分），总分45分。
IB评分标准：
因为学生申请国外大学的时候，IB考试还没有开始，所以学校老师会给出一个预估分。每一门IB课程都会有一个得分，然后被转换为1-7分的成绩：
7=非常优秀
6=优秀
5=良好
4=合格
3=基本合格
2=不合格，能力比较欠缺
1=不合格，能力非常欠缺
🌈 全面均衡发展的学生
IB课程讲究文理并进，重视学生综合素质的培养，不偏科、学科能力较为平衡，弱点不突出的学生更适合学习IB。
🌈 自律主动、善于安排时间的学生
IB课程的理论知识和写作要求学生的能力和技巧水平较高。因此，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和projects。
🌈 将来向往从事社会性工作的学生
IB非常重视培养国际视野和社会责任感。理论上讲 IB 培养的学生最适合将来从事社会性的工作。如果孩子将来只想做纯技术性的工作，IB对他们的意义就不大。
我们针对不同IB学习阶段的同学，开始多个科目的培训课程，课程线上线下同步教学，大家可结合个人实际情况进行选择。
课程亮点：
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
师资介绍（部分）：
我们在上海、深圳，北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、郑州、香港均开设的有线下校区，其他城市可以参加线上网课，享受总部师资~
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