了解IB的都晓得，能考到这样的水准，个个都是时间管理大师！
叠加式学习。在这种学习情境里，一个单一的知识点一旦被兴趣“点燃”，就会进入自生长模式，通过资料查阅与研究，这种被兴趣推动的叠加式学习模式，无形中打通了学科学习的任督二脉，如果你了解IB课程对于「全才」近乎偏执的喜爱，你就会明白，这个模式简直就是为IB而生的。但这样的学习方法，其实需要极大的时间与精力成本才能应付，真的卷~用兴趣充分调动学习内驱力-从一个点开始链接更多知识谱系-不厌其烦地发问获得正向反馈-成绩提升；而在从5分到6分的过程中，1分是面儿上的进步，但从学习的满足感上来说，收获更会是某种长远的激励，例如：
选择中英文语言文学课程，逐渐从中发现语言艺术的魅力；
在经济和数学课中，感到了对现实世界的剖析和解构感；
生物和物理课又让人找到对纯粹知识的向往……
不爱阅读的人，选IB会很痛苦。因为写论文的过程，其实很大一部分，是测试一个人阅读存货的过程。
尤其到了高中，阅读视野被一下子打开，若心中没有一份独有书单，边读边思考，拆书拆到「包浆」，这样的孩子，IB考不好也难。
VX: xnewhu
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