IB(International Baccalaureate,国际文凭) 是由国际文凭组织(IBO)提供的全球认可的高中课程体系,主要面向16-19岁学生。IB课程以其高难度、全面性和跨学科性著称,旨在培养学生的批判性思维、独立研究能力及全球视野。
● 英美名校优先录取:哈佛、牛津等顶尖学府明确认可IB成绩,部分院校为IB高分学生提供奖学金或学分减免。
● 替代其他标准化考试:美国大学可替代SAT/ACT,英国大学可替代A-Level,加拿大、澳洲等国家直接认可IB成绩申请。
● 跨学科能力:6大学科组+3大核心课程(TOK/EE/CAS)培养文理兼修的综合素质。
● 批判性思维与研究能力:通过EE(拓展论文)和TOK(知识论)训练学术写作与逻辑分析能力。
● 成绩含金量高:IB满分45分,40分以上即可申请世界TOP50大学(如剑桥要求42+)。
● 课程难度背书:IB的高强度学习模式被大学视为学术潜力的证明,尤其在理工科和社科领域。
● 跨文化理解:多语言课程(需选修2门语言)和全球化课程内容(如全球政治)培养国际视野。
● CAS活动加分:150小时社会实践(创意、运动、服务)增强履历独特性,符合名校对“全人教育”的期待。
复习时间偏少的IB科目
语言A:4月28日开考;
物理:4月29日开考;
商管:4月30日开考;
计算机科学:5月2日开考;
复习时间相对宽裕的IB科目
历史:5月5日开考;
语言B:5月6日开考;
心理学:5月7日开考;
英语B:5月8日开考;
复习时间较为宽裕的IB科目
生物:5月12日开考;
经济学:5月13日开考;
数学:5月15日开考;
化学:5月16日开考;
IB数学分为数学分析与方法(AA)和数学应用与解释(AI),两种课程又都分为标准水平(SL)和高级水平(HL)。
通常包括代数(方程、不等式、数列与级数等)、函数(函数图像、变换和逆函数等)、几何与三角(几何图形、三角函数和向量)、统计与概率(概率分布、统计推断等)、微积分(导数、积分及其应用)。
IB数学AA和AI的SL课程都有2张试卷,HL课程有3张试卷。数学AI考试全程允许使用计算器,数学AA考试Paper1不允许使用计算器。
Paper1都是长/短问答题,考试时间90分钟,占SL考试总成绩的40%,占HL考试总成绩的30%。
Paper2也是长/短问答题,考试时间120分钟,占SL考试总成绩的40%,占HL考试总成绩的30%。
Paper3为长问答题,仅HL有,考试时间60分钟,占HL考试总成绩的20%。
最终成绩由内部评估(IA)和外部评估(EA)组成,IA占最终成绩的20%,基于学生在老师指导下完成的数学探索或调查;EA占80%,基于笔试成绩。
每个数学概念都有明确的定义(如导数是“函数变化率”的极限),必须精准掌握其核心含义。
避免死记硬背,通过举例(如用瞬时速度解释导数)将抽象定义具象化。
主动推导公式(如二次方程求根公式的配方法),理解每一步的逻辑关系。
通过推导发现限制条件(如“洛必达法则”要求分子分母同时趋近0或∞)。
将新概念与已学内容关联(如向量与解析几何、复数与三角函数)。
对比相似概念(如“可导”与“连续”的关系),避免混淆。
关注定理的隐含前提(如中值定理要求函数在闭区间连续、开区间可导)。
通过反例(如处处连续但不可导的魏尔斯特拉斯函数)强化理解。
在解题中验证理论(如用积分证明概率密度函数的性质)。
总结错误,分析是概念模糊还是条件误用(如忽略“等比数列求和公式”的公比≠1限制)。
IB数学AI部分是可以使用计算机的,所以大家一定要熟悉计算器的各种功能和操作技巧,提高计算效率和准确性。
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