IB课程，
国际文凭（IB）课程体系
由国际文凭组织（IBO）提供，涵盖从幼儿园到大学预科的全阶段教育。
IB课程的历史与使命
IB课程自1968年创立，总部位于瑞士日内瓦，致力于为全球学生打造全面、均衡且富有挑战性的教育体系。
IB课程的全球影响力
持有IB课程证书的学生可以无缝申请全球120多个国家的数千所大学，包括哈佛、耶鲁、剑桥、牛津等世界顶尖学府。这些名校将IB文凭视为高品质的高中学历，并在招生时优先考虑IB毕业生。
1.时间管理
鉴于在文凭课程中，有许多对学生的时间和注意力的竞争性要求，学生要培养对活动和学习任务进行优先排序的能力。所以，IB学子们个个都是时间管理大师!
2.社会责任感
许多IB文凭学生在完成CAS活动时发现了自己的个人价值所在，并认识到参与到学校和社区的活动中是他们个人价值的体现。
3.好奇心和动力
好奇心是每一个激动人心的发现的核心!如果自己对于学术有自主权的话，这可以最大限度的满足自己的好奇感!
IB课程一直鼓励学生发现激励自己的方向，培养自己的创造力，让学生充满热情并找到热衷的东西!
4.提高学术实力
在为大学申请做准备时，许多高中生报名参加国际文凭(IB) 课程，作为高级课程(AP)的替代课程，在学术上挑战自己，并通过大学水平的课程学习使自己在竞争中脱颖而出。
5.较强的抗压能力
IB课程学生好像永远在算着百分比过日子，这极大的增强了同学们的心理承受能力。
6.自驱力
能够更加有规划地安排自己的时间、更加合理地去执行自己的计划、更加有效率地达成目标。
IB课程体量大，学习进度快，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和项目，所以IB适合学习能力强，做事有条理，善于安排时间的学生。
IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面，所以IB适合全面均衡发展的学生。
IB课程作业量很大，外语要求也较高，IB适合英文基础好的学生。
IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的的社会服务(CAS)、毕业论文和跨学科综合能力(TOK)都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强，综合分析问题的能力较强，写作和交流能力也较强，更加适合将来从事社会性工作的学生。
⭐名校头衔：犀牛授课教师均为剑桥大学、斯坦福大学、北京大学、美国康奈尔大学、伦敦政治经济学院、复旦大学、交通大学等世界一流学府。许多老师都是国内外知名学校毕业或者拥有留学背景。
⭐精细化授课：增强学生知识理解；
⭐丰富的 IB课程教学经验，熟悉课程考点、题型及最新考试动态；
(篇幅有限，展示部分师资，更多课程及师资信息可加微xnew88888888)
IB课程先修班—20H：是牢记词汇/公式/知识点的阶段，通过对IB学科的基础知识地图进行梳理，让学生快速理解学科基本知识，培养科目兴趣。
IB课程培优班—40H：IB学科知识点细化讲解配合IB真题考题讲解，提升学员应对考试的能力，全面覆盖所有教材知识与试题类型。
IB课程强化班—20H：帮助学生在掌握知识点和解题方法的同时，更强化构建IB知识体系。
IB课程冲刺班—10H：针对考纲、教科书上的例题以及历年IB考试真题进行总结，通过IB真题训练以及解题精讲，提升学生对考试题型的熟练程度以及对解题速度。
▶课程类型：3-6人小班授课/一对一授课模式
▶授课模式：在线面授均可
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
▶开设科目：主要开设有物、数、化、生、经、计算机等科目
犀牛国际针对不同IB课程学习阶段的同学，开始多个科目的培训课程，课程线上线下同步教学，大家可结合个人实际情况进行选择。
注：各校区班型不同，具体扫描二维码咨询哦~
线下校区：上海、深圳，北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、宁波、重庆、香港均开设的有线下校区，其他城市可以参加线上网课，享受总部师资~
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