熬夜查文献、反复修改论文，为了 IB 中文 EE，你可能付出了大量心血。但如果不了解 IB 中文 EE评分标准的 “隐藏雷区”，所有努力都可能功亏一篑。今天这篇避坑指南，带你直击评分标准的易错点，让每一分努力都用在刀刃上！
一、选题雷区：小心 “假大空” 陷阱
很多同学为了展现学术野心，选题时盲目求大，比如 “论中国现当代文学的发展”“浅析中国传统文化”。这类选题范围广、深度浅，极易陷入泛泛而谈的困境。考官更青睐 “小而精” 的题目，例如 “从《繁花》看上海方言在文学作品中的符号意义”，聚焦具体作品与独特视角，既能深入分析，又能体现研究价值。
避坑技巧：选题时先问自己三个问题 —— 这个题目能否在 4000 字内说清？是否有足够资料支撑？是否能提出新颖观点？通过层层筛选，精准定位优质选题。
二、知识运用误区：理论与文本 “两张皮”
部分同学在论文中大量堆砌文学理论，却与文本分析脱节。比如在分析《骆驼祥子》时，强行套用解构主义理论，却未解释理论如何与祥子的悲剧命运产生关联。这种 “生搬硬套” 的做法，会让考官质疑你对理论的理解能力。正确做法是 “以论析文，以文证论” ，如结合存在主义解读祥子的 “自由意志与命运枷锁”，让理论成为剖析文本的有力工具。
三、批判性思维盲区：人云亦云无亮点
“鲁迅批判了封建社会”“《红楼梦》展现了家族兴衰”…… 这类常见观点虽正确，但缺乏新意。若在论文中仅复述已有结论，而无 独立思考与创新见解 ，很难获得高分。试着从不同角度切入，比如研究 “《狂人日记》中‘吃人’意象的现代性隐喻”，通过对比不同学者观点，提出自己的独特解读，让考官眼前一亮。
四、结构表达暗礁：逻辑混乱与语言随意
论文结构松散、段落衔接生硬，是常见的扣分点。有些同学想到哪写到哪，导致论点之间缺乏逻辑链条。例如，在论述 “网络文学的发展” 时，突然插入对传统文学的批判，破坏整体连贯性。语言表达上，使用 “这个作品超绝”“简直绝了” 等口语化表述，也会降低论文的学术性。建议采用 “总 - 分 - 总” 框架 ，用过渡句串联段落，如 “除了上述因素，XX 现象还受到 XX 的影响”；同时，用学术语言替代口语，例如将 “超绝” 改为 “极具艺术感染力”。
五、学术规范深坑：引用不当酿大祸
忘记标注引用出处、混用 APA 与 MLA 格式、参考文献不全…… 这些细节错误看似微小，却可能让考官质疑你的学术诚信。曾有学生因直接引用未标注，被判定为抄袭，导致成绩作废。务必在写作过程中 边引用边标注 ，完成后对照官方格式要求，逐一检查参考文献的完整性与准确性。
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