IB课程
IB课程全称叫International Baccalaureate，是由国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科（3-19岁）的课程。
我们通常所说的IB，一般都是在高中阶段开设的IB高中文凭课程(IBDP)，课程主要针对16-19岁的青少年，学制两年，是全球最具创新性的教育课程之一。
IB课程包含六大学科组+三大核心课程，学科分为标准难度课程(SL/StandardLevel)和更具挑战性的高水平课程(HL/HigherLevel)。
IB六门学科课程（各选一门）
📌 语言与文学研究（母语）
文学、语言与文学、文学与表演等
📌 语言习得
语言AB（SL）、语言B（SL/HL）、古典语言（SL/HL）
📌 个体与社会
可选择的课程有(SL/HL)：商业、经济、地理、全球政治历史、IT信息技术、哲学、心理学、社会与文化人类学
(SL)：世界宗教
📌 科学
生物(SL/HL)、化学(SL/HL)、计算机(SL/HL）、物理(SL/HL）、体育与健康科学(SL/HL)等
📌 数学
分析与方法(AA)、应用与解释(AI)
📌 艺术
舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术等
学生需要从以上六组中选一共6门学科作为自己的IB课程，其中前五个为必修，艺术是选修板块。
并且如果不选择艺术类课程的学生需要在“个人与社会”、“科学”和“数学”三个类别中再选择一门学习。
在选择的6门课程中，每个学生至少要选择3门HL课程，有能力的学生可以选择4门/5门HL课程。
每门HL课程每周保证4小时课时，SL课程为每周3小时课时。HL课程如能拿到6或7分，则可依据各大学具体情况得到转换或减免大学学分的机会
IB科目SL/HL选课
高水平（HL） 课程之所以称之为高水平，意味着其学科知识涵盖了所有标阶(SL）课程，并且知识深度也进行了进一步拓展。
所以对于IBDP课程科目的SL/HL选择，首先需要准确的找出高水平(HL)课程所需要的知识拓展内容和评估要求。因为在一些学科中，HL的拓展知识比其他课程更广泛，更具有挑战性。这可能会帮助你决定学习哪些SL课程（同时避免学习哪些课程）。
✔学科工作量和内容掌握难度
-历史：SL的工作量是HL的一半，但论文难度都很难
-科学和社科：SL和HL的工作量差距同上
-语言A：SL和HL的工作量相似
-语言B：HL正常情况下都能拿6或7分
-哲学：SL和HL的工作量差距同理
-数学：SL和HL的差距最大
SL/HL应该如何选择？
理论上来讲，SL课程相对于HL课程会比较简单，那么较为简单的课程更加容易获得高分吗？
IBDP课程设置
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