IB课程体系包括哪些内容？一文讲透IB课程设置！ |
| 时间：2025-10-24 09:20:56 作者：网络 来源：网络 |
| IB课程体系包括哪些内容？一文讲透IB课程设置！
IB国际课程，由国际文凭组织（IBO）为全球3-19岁学生设计。它强调全人教育、国际视野与批判性思维的培养，课程体系分为四个阶段：
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PYP（小学项目）
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MYP（中学项目）
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DP（大学预科项目）
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CP（职业相关项目）
其中，IBDP是最受关注的大学预科课程，也是难度与认可度最高的阶段，适用于11-12年级学生
IBDP的课程结构可以精炼地概括为“六大领域+三大核心课程”，旨在塑造一个知识广博且思想深刻的“全人”。
IBDP学生需在以下六大类学科组中各选一门课程（艺术组可选修）
✅选课须知：如果不想学习第六组的艺术课程，可以从科学、个人与社会或语言习得中再选择一门课程。
✅难度分层：所选6门课中，3门为标准难度（SL，150小时），3门为更高难度（HL，250小时）。HL科目要求更深的理解和更强的技能。
语言A：绝非体制内语文，重点在于海量阅读与深度文本分析。
经济：SL与HL难度差别不大，选HL性价比高。
历史：对英语水平要求极高，挑战巨大。
生物：核心就是“背单词”，记忆量巨大。
数学：分为理论偏重的AA（分析与方法）和应用偏重的AI（应用与解释），适合理工和商科不同方向的学生。
艺术：VA（视觉艺术）和音乐都不是简单的技能课，而是创作与鉴赏的结合，高分难，但保分相对容易。
如果说6门学科是IB的骨架，那么“核心三要素”就是它的灵魂，这也是IB课程与其他课程最本质的区别，直接影响最终文凭的获取。
⚠️ TOK和EE有独立的评分标准，如果未通过，即使6门学科分数再高，也无法获得最终的IB文凭！
IB不是“难度最大”，而是“最全面”的挑战。它不仅评估学生的学科成绩，更通过核心三要素，深入考察你是否具备探索精神、学术研究能力、批判思维和社会责任感。
它不适合只想“走捷径”的学生，但如果你或你的孩子希望在全球范围内升学，并在中学阶段接受一种真正深刻、全面、人文的教育，那么IB，绝对是一个值得认真考虑的挑战。
我们的IB课程培训辅导课程，致力于将复杂的高阶知识化繁为简，帮助学生在理解中构建体系，轻松攻克重难点。
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