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物理向来是国际课程选课的热门科目，不论是IGCSE物理、ALevel物理或者AP物理，都是理工科方向学生的不二之选。那么这些不同课程体系的物理课程又有何区别呢？它们学习的内容一样吗？考核内容有什么不同？哪个体系的物理科目更难？今天李老师就带大家了解一下IGCSE物理与ALevel物理的区别：
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学习内容对比
⭐IGCSE物理学习内容
CIE考试局 IGCSE物理学习内容分为五大主题的学习以及考察：普通物理，热物理，波的性质，电磁学，原子物理，电学物理量。Edexcel考试局IG物理学习内容力与运动，电学，波，能源和能量转移，固体、液体和气体，磁和电磁，放射性和粒子，天体物理学。
⭐ALevel物理学习内容
ALevel物理分为AS和A2阶段。AS主要学习：运动学和力学、做功能量、材料、波和波的叠加、电路、核物理。ALevel物理学习涉及到的知识点与国内的物理学习相比范围也更广，而且紧跟物理学的前沿发展成果，其中包括了力学、材料学、波、电学、光学、电磁场、粒子物理、核物理、天体物理等内容。ALevel物理很大程度上依赖于基本的GCSE和ALevel数学技能，但并不涉及复杂的数学知识，对数学能力的要求不会特别高。
⭐IGCSE物理考核方式
考生需要完成3个试卷，试卷分为core和extended两种。Core核心课程对应的考试试卷组合：Paper1+3+5或者Paper 2+4+6，最高等级为C；Extended拓展课程对应的考试试卷组合：Paper 2+4+5或者Paper 2+4+6，最高等级为A*。大家根据自己的学习情况选择合适的试卷组合即可。
Paper 1和Paper 2：选择题 Paper 3和Paper 4：理论题，包括计算题、简答题等 Paper 5：考察实验动手操作能力，需要实际操作实验。Paper 6：无需做实验，考查的是实验当中的理论知识。
CIE考试局需要考3张试卷，分别为选择题卷、理论知识卷和实验知识卷。其中，选择题卷有40道单项选择题，考试时间为45分钟，占总成绩的30%。理论知识卷考试时间为1小时45分钟，满分80分，占总成绩的50%。实验卷占总成绩20%。
⭐ALevel物理考核方式
CAIE物理
一共有5张考卷，Paper 1、Paper 2和Paper 3考卷是AS部分，必须一次报考3张考卷；Paper 4和 Paper 5两张考卷是A2部分，同样，这两张考卷也必须一起报考。
CAIE物理分为AS和A2两个模块，其中AS为3个单元，A2为2个单元，各单元不能单独考试，必须以模块形式参加。每个单元的题型并不固定，有选择题、简答题、计算题、论述题等，除AS中的Paper 3是手动实验考试外，其他都是笔试题目。
CIE考试局需要考3张试卷，分别为选择题卷、理论知识卷和实验知识卷。其中，选择题卷有40道单项选择题，考试时间为45分钟，占总成绩的30%。理论知识卷考试时间为1小时45分钟，满分80分，占总成绩的50%。实验卷占总成绩20%。
Edexcel物理
Edexcel物理，也是分为AS和A2两部分，每部分各由3个单元组成，且每单元均可单独考试。每张试卷的题型基本固定，主要为选择题、简答题、开放性题目、计算题、论述题等，但是考察的知识点各不相同。
课程难度对比
⭐IGCSE物理难度
IG作为进入A-level的过渡，更多是从生活现象出发来引出概念。IG物理主要考察学生对现象背后的原因的基础理解以及公式的直接应用。A-level阶段对现象进行深入分析，引入更多的抽象概念以及定律，考察运用定律解决问题。
对于刚接触IGCSE物理的学生来说，最大的难点就在于如何用英文来理解复杂的理论术语，并进行灵活的应用，因此专业术语的积累是IG学生要攻克的第一道难关。
⭐ALevel物理学习内容
在课程内容方面，A-level物理的课程大纲内容更多，且涉及到的理论概念也更加复杂。A-level和IG物理有一些重合的主题，但A-level在IG的基础上进行了更加深入和详细的研究。
简单来说，IG阶段的物理更多是关于记忆和回忆表层知识，而A-level物理则需要学生对主题进行更加深入的理解，需要记忆的内容很少。与IG物理相比，A-level物理涉及到更多的数学知识，因此也更加抽象和复杂，这也是多数人认为A-level物理具有挑战性的原因之一。
⭐IG物理到A-Level物理的变化
1、A-Level物理知识点设计更广泛
2、A-Level物理知识点学得更深
3、A-Level题目更难：题目不会像IGCSE物理那么直接，很多问题比较绕弯，需要学生一定的练题量。
4、对英语阅读能力要求更高
⭐IG物理到A-Level物理的衔接建议
1、提升英语语言能力，补充词汇量和中国高考不同的是，国内高中的物理学习注重难题的计算，而IG、A-Level物理考试则注重的是对现象、概念的理解、描述，所以经常会有“陈述”、“描述”、“解释”这样的题目，这类题目就对学生的英语能力要求较高，如果没有足够的学科背景词汇就会导致失分。所以学生在IG阶段就需要提升学科英语能力。
2、学会灵活变通，培养独立思考能力A-Level对学生提出了三个层级的能力要求（对知识的理解；对信息的处理、运用、判断；实验和探索能力），所以说只有记忆和理解知识是不够的，还要有运用、分析、判断的能力，甚至创造能力，而这些正是中国学生所欠缺的。所以要在进入国际学校初期就考试培养良好的学习习惯，培养自主学习和独立思考的能力，这种能力对于在国外学习也至关重要。
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