上海犀牛IGCSE课程暑假班来袭！IGCSE各科课表已出 欢迎咨询

IGCSE课程作为ALevel和IB的黄金衔接课程，对学生的要求也是比较高的，是需要学生在短时间内适应全英文授课，和IGCSE专业课程的学习，难度是非常大的。

为此犀牛特在暑假期间开设了IGCSE数学、物理、生物、化学、经济、计算机等科目的3-6人小班课，其余科目也可以1v1授课。

犀牛IGCSE课程分为两个阶段:

先行班：利用暑假时间学完下学期50%内容

同步培优班：同步校内课程，完成剩下50%内容的学习

【篇幅有限，部分上海课表展示，各地分校区课表会有部分差异】

线下校区：北京、上海、深圳、南京、苏州、无锡、青岛、杭州

上课模式：线上线下同步开课

暑假班班型：班课一对六小班教学，1v1个性化授课

👇英语不是光刻苦就能学好的

这大概是中国孩子学科学习里最大的坑，没有之一。

为什么这么说？把国内僵化的英语学习方式带到国际教育，例如，一个单词背50遍，再抄50遍之类。这纯属白费功夫。任何单词都需要联系实际语境“用”起来，“说”或者“写”，它才能真正成为语言能力。

家长不懂英语学习的规律，病急乱投医。特别是体制内刚转到国际学校的学生时，孩子上课一半多都听不懂，就开始着急。都没搞清楚孩子当前英语学习是有待解决的重点问题。

建议孩子在8升9暑假期间先学雅思/托福，国际学校对雅思成绩要求一般在5-6分，对托福的成绩在90分左右。

👇中国孩子理科不再有优势

体制内数学是题越难，越能体现数学水准。可是，IGCSE课程重在解决数学问题，重点在于解题思路，形成良好的数学思维，以后面对相似问题，才能具备一定数学建模能力。

所以，国际学校经常要求学生详细解释解题过程，甚至，有些数学考试题目，不是解题，而是“说题”。更不用说，平时的数学作业还有数学小论文。

👇拿国内教材学习物理、化学、生物，再翻译成英语?

孩子如果从体制内直接进入国际学校初中，马上就会开始学习物理、化学和生物这三科。

假设孩子英语基础不好，又在体制内学校，这些科目的专业术语会让孩子很头疼。而有些家长，干脆让孩子先用汉语学体制内教材，以为知识都是一样的，回头再补习英语术语就好。且不知，这是让孩子加载两套操作系统，双重负担。

所以孩子可以利用暑假期间提前学习IGCSE课程，避免9月开学后手忙脚乱跟不上校内课程。

所以上面这些也是为什么要在暑假给孩子衔接IG课程的原因，各位家长要清楚国际体系和体制内差距是非常大的，想让孩子能够跟上学校的课程还是需要提前预习，做好衔接！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

犀牛学生学习现场