IG部分的知识点较多且繁杂，涉及到的理解或计算层面可能较少，但是有较多需要大家进行背诵并默写运用的地方。那么本部分主要为大家梳理一下 IGCSE 化学部分需要进行记忆的重难点。
化学键的种类大家需要知道三个：ionic, covalent, metallic。
对于化学结构大家需要知道四种：giant ionic,giant covalent, giant metallic, simple covalent。
离子化合物（金属+非金属）具有ionic bonding和giant ionic structure，金属单质具有metallic bonding和giant metallic structure，石墨、钻石、二氧化硅具有covalent bonding和giant covalent structure，其余常见的非金属单质和共价化合物（非金属+非金属）具有covalent bonding和simple covalent structure。
同时也要从物质的性质，譬如导电性来判断物质结构：ionic compound在熔融或溶液状态下导电，金属在任何情况下都可导电，covalent compound除去石墨外在任何情况下都不导电。
摩尔计算的部分需要大家掌握摩尔和质量，摩尔和浓度，摩尔和气体体积的转变公式。
IGCSE化学大家需要题目中给出的物理量譬如物质质量，溶液浓度或体积，气体体积来进行选取公式的判断，同时注意物质发生反应的摩尔数和其在方程式中的系数成比例。
电解的重点是需要大家掌握电解产物的判断，分为熔融状态和水溶液状态下的离子化合物两种情况：
●对于熔融状态的物质而言，金属离子在cathode得到电子发生还原反应生成金属单质，非金属离子在anode失去电子发生氧化反应生成非金属单质。
●对于溶液状态的物质而言，需要额外讨论水溶液中氢离子和氢氧根的得失电子顺序。对于cathode，离子得电子的顺序是将金属活动性顺序表逆转过来；对于anode，需要进行分类讨论：如果溶液中存在硫酸根或者硝酸根，那么应该是溶液中的氢氧根失去电子形成氧气；如果溶液中存在卤素离子且浓度较低，那么应该是溶液中的氢氧根失去电子形成氧；如果溶液中存在卤素离子且浓度较高，则是卤素离子失去电子形成卤素单质。
这部分主要有两个重点，一个是平衡的两个特点：正逆反应速率相等，反应物生成物的浓度保持不变。
另外一个是影响平衡移动的因素分析：高压让平衡向气体分子数下降的方向移动，高温让平衡向吸热方向移动。
首先大家要能够背诵1-4个碳原子的英文表示：1-meth，2-eth，3-prop，4-but。
其次大家要根据物质的结构进行物质的类型判断和命名：如果都是碳氢元素并且是单键则是alkane且物质的后缀是ane，如果都是碳氢元素但有一个双键则是alkene且物质的后缀是ene，如果具有OH则是alcohol且物质的后缀是ol，如果具有COOH则是carboxylic acid且物质的后缀是oic acid。
同时物质发生的反应类型需要进行区分：alkane和卤素单质反应是取代，alkene和氢气，溴单质，水蒸气的反应是加成，alcohol可以发生dehydration和oxidation，carboxylic acid会和金属单质反应生成氢气，和碱反应生成水，和碳酸盐反应生成水和二氧化碳，反应类型称为中和。
记忆 IGCSE 化学的大量专业词汇是一项大挑战，光是元素周期表前20元素的英文就已经让很多学生很头疼，再加上基础
概念比较多，如果课堂不记笔记，课下想要再回忆起老师上课的内容就难上加难。自己重新看课件或者课本就要花上双倍的
时间，大大降低学习效率，也不利于培养对化学的学习兴趣。
相对于物理，数学，化学那就“文”了很多。老师的ppt、课本里的大段大段的英文都极大降低了学生的复习欲望。课后
整理笔记不仅能及时复习上一堂课的内容，还能锻炼自己从大段文字提出重点的能力，而且对于以后大学的学习都是必不可
少的技能。等到最后的考前复习，只要一本笔记本就够了，告别厚重的教科书。
对于理科，练习是必不可少。整理完自己的笔记，趁热打铁再做几道分类练习题能让学生对知识点的记忆更加深刻，同时熟悉如何利用所学的知识点来答题。
