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进入国际高中学习，一个好的开始是成功的一半， IGCSE课程可以帮助学生更好地衔接A-level学习，优异的 IG 成绩也是学好 AS 和A2的必要条件。
国内的国际学校一般会开设一年制或者两年制IG课程作为IB、A-Level的衔接课程。
IB课程多数采用一年制IG作为衔接，也有部分学校不采用IG，而是开设PRE-IB课程。A-Level根据学制的不同既有一年制也有两年制，有些A-Level学校在招生时招标的PRE-A指的就是一年制IG。
很多学校一年制和两年制的课程设置也不相同，比如上海国际学校—领科，在两年制中物理和经济等是选修，但是在一年制里是必修。
（注：上图为领科A-Level课程设置）
IGCSE课程该如何选课？IGCSE课程分为必修和选修两种，对于所有IGCSE同学，都必须学习数学、英语和科学课程。
英语包括英语语言和英语文学（部分学校不要求学习英语文学），科学科目由生物、物理和化学构成，同学们至少学习并拿到两门IGCSE科学科目证书。
也就是说，IGCSE至少需要选择5门基础科目。
在此基础之上，同学们需要在设计类、社科类、艺术类等学科分类下进行选修。
选修课程方面，有三个基本原则：
1、选择与理想专业高度相关的学科。
比如大学想学习音乐这种艺术学科，则在IGCSE时期选择音乐学科是有一定必要的。
2、选择高分率较高的学科。
相比英语文学，数学这种难度较高的学科，中文，历史，宗教研究更容易拿到高分，像中国学生学习中文科目也有着一定优势。
3、选择自己感兴趣的学科。
有兴趣才有动力，选择自己蕞喜欢的科目，会有更多的学习动力。如果你对理工科比较感兴趣，可以选物理、生物、化学。对科学感兴趣的学生，可以选择生物和化学等科目。
IG课程的难度如何呢？需要有哪些能力呢？IG课程的难度体现在哪些方面呢？
对大多数同学来说，学习IG课程第一个遇到的难点就是全英语授课。
IGCSE需要学生用英语来学习各个科目、完成作业和进行考试。例如，数学、物理、化学、生物等理科科目包含大量需要记忆的英文专业术语，虽然知识点可能并不难，甚至体制内初中就学过，但如果英文比较薄弱，会导致读不懂学科内容，课堂跟不上节奏，进而影响学习效果。对学生的英语阅读和写作能力有很高要求，因此英语基础薄弱的学生跟不上课程进度是一个普遍问题。
更何况还有大量文科比如经济、历史、英语文学等，更是考察英文阅读和写作能力。可以说，具备良好的英语能力是学习国际课程的基础。
第二个难点是IG课程的广度和一些拓展知识点。考试也更加灵活，注重知识应用与推理。许多科目如经济、商务等在体制内没有涉及过，学生需要从零开始学习，再加上英语障碍，这给刚入读IGCSE的学生带来了挑战。
IG数学会涉及统计和向量，附加内容还会涉及微积分的知识点；化学会涉及有机化学等，这些对孩子来说也都是新的知识点。
所以，建议同学们提早准备，积累优势，考出好成绩，这样可以把更多的时间投入到自己感兴趣的活动和背景提升上，为之后冲刺世界知名大学做好充分准备！
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