生物作为国内初中和高中的必修课，在国际高中课程中却不是必修科目，选修的学生也比较少。但这却是一门很重要的基础学科，对于想在A-Level阶段拓展自己科学生物的同学而言，如果没有IGCSE的基础，那么就无法继续学习生物这门学科。关于IGCSE生物你了解多少，今天我们就一起来看看吧！
🌈首先国内部分国际学校的A-level课程对IGCSE成绩有一定要求，基本上需要IGCSE相关科目达到B或C以上。甚至有的学校规定，如果IGCSE阶段没有学习过生物，A-level无法选择生物科目。
🌈另外A-level生物是医学、药学、心理学、生物学等大学专业的必修学科，而IGCSE生物是A-level生物的入门和基础。
🌈英国名校的申请中，大多会对IGCSE成绩有一定要求，IGCSE各科取得好成绩会增加竞争优势。
🌈学习大纲
生物体的特征和分类，生物体的组织形式，物质进出细胞的运输，生物分子，酶，植物营养，动物营养，动植物体内的物质运输，疾病与免疫，人体内气体交换，呼吸作用，人类的排泄，协调及反应，药品，繁殖，遗传，多样性和选择，生物体和其环境，生物技术和基因工程，人类对生态系统的影响。
🌈考试大纲
生物在IGCSE 阶段可以作为Science 科目 (co-ordinated 或combined）的一部分，也可以选择作为一门独立学科。在作为一门独立学科时，extended 学生将需要考3份试卷，Paper2、 4、6。
• Paper 2 题型为选择题（四选一），一共40 道题目，总分40分，时间为45分钟，占总成绩的30%比重。
• Paper 4 题型为问答题，一共是若干道问答题，总分80分，时间为75 分钟，占总分的50%。
• Paper6 为基于实验的笔试题，替代实验操作试题，总分共计40分，时间为 1小时，占总分的20%。
🌈1.缺乏学科基础
有些学生之前未接触过生物学，因此缺乏相关学科知识基础。IGCSE生物内容涵盖了一些相当抽象的主题，如细胞分裂和基因工程，这些抽象概念可能会令他们感到困难。
🌈2.不适应英文授课
对初次接触国际课程的学生来说，适应全英文的授课环境可能是个挑战。他们可能无法跟上授课进度，理解老师的思路，因此学习会显得吃力。
🌈3.生物学词汇量庞大
由于生物学与医学相关，其中的专业术语非常丰富。特别是对英语水平较低的学生来说，需要大量努力来记忆这些术语，以确保学习顺利进行。
🌈4.广泛的学习内容
IGCSE生物课程旨在培养学生的兴趣，因此内容涵盖了众多主题。CIE考试局的生物课程大纲包括21个不同的主题，涵盖了细胞结构、物质运输、酶与生物反应、光合作用、繁殖、生长与发育、遗传、进化、基因工程等多个领域。这意味着学生需要掌握大量知识点，而这些知识点之间的联系不总是显而易见，因此学习难度较大。
🌈5.与国内体制内生物的不同
IGCSE生物与国内初中生物的知识点相关性较小，且考试重点不同。因此，学生需要适应不同的解题套路和技巧，这也增加了学习的难度。
正如前文所说，生物词汇非常重要!不背单词，就会看不懂题，或是无法在简答题中准确表达出自己的思路和答案。
也有同学会说，单词太多，背不出来。那是因为方法不对。学生物必须配图！
尝试画器官图，系统图，细胞图，帮助背单词；各章节间画思维导图，帮助将各章节联系起来。
如果已经背出了单词，也知道答案，却不能用英文写出漂亮的答句，导致扣分，是非常可惜的。
所以在平时记笔记，和做题时，都要尽量使用完整句。练习如何在规定的字数内答出逻辑清楚，简洁明了，并踩到所有得分点的答句。
A-level阶段生物比IG阶段需要对知识点理解更深入，题型更多样、题量更大。
如果以后还要学A-level生物，那必须提前把基础打得非常扎实，才能更顺利。所以前期发现问题必须早点解决！
🌈多刷真题
历年真题是拿高分的关键，多刷真题也同样适用于IGCSE其他的学科。但在你做真题之前，要彻底地研究学过的课程和知识点。做完真题后必须要去分析自己的薄弱环节，总结错题也是提分技巧。
最后，尽量以清晰的思路和心无旁骛的态度去学习生物。注意思维导图的运用，疏通学科知识脉络，串联知识点点并用彩色笔标出加深记忆。
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