■对于计划转读国际高中，开始学习IB/AL课程的国内初中学生来说，他们在初中阶段主要学习正常的数学课程，中文进行正常教学。然而，转入国际高中后，他们需要开始学习IG数学课程，这门课程以英文授课，并且其学习内容和考试评估由国外教育组织编写和设计，对于刚转轨的同学来说，会存在一定难度！
IGCSE数学
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■普数(0580)
●普数相对来说比较简单，相当于国内的初一初二的内容，也有一些国内教材不涉及的内容，难度相当于初三到高一的基础水平。
●学习内容包括:几何，三角，统计，概率，几何变换(矩阵与向量入门知识)。插班生需补修数系，代数，函数及其图像等模块的内容它一般被视为AL的前置课程，未来打算选学AL课程的会选择普数!
●IGCSE数学0580适合国际学生学习，并且1G0580非常适合初中学生转国际学校后学习，能够帮助学生积累专业词汇，适应英文数学的学习，后续要学习A-level体系数学的学生学完IG0580可以直接进入A-level阶段，学习P1,S1等!
■附加数学(0606)
●附加数学的难度就大一些了，涵盖了国内初三数学到高三数学的内容。
●学习内容包括:集合、函数与二次函数、指数与根式、多项式的因式联立方程组、对数与指数函数、直线型、弧度制、三角学、排列与组合、二项式定理、平面向量、矩阵、微积分入门等。
●IGCSE数学0606的学习为后面的纯数打下良好的基础，所以建议数学基础只要不是太差的学生，都要选修加数。一般打算未来学习IB课程体系的学生倾向于选择附加数学。
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■IGCSE数学拿下这些考点：
●代数与函数
确保你对基本的代数运算如解方程、因式分解、不等式的求解等了如指掌。函数部分则需深入理解函数概念，熟悉线性、二次及指数函数的性质和图像特征，掌握函数的变换和组合。
●几何与测量
强化对平面几何图形的性质、面积和周长计算，立体几何的体积与表面积计算的理解与应用。同时，注意巩固坐标几何的知识，包括直线、圆、椭圆和其他曲线的方程表达及其性质。
●概率统计
掌握数据处理的基本步骤，能够正确解读并绘制各类统计图表，理解和运用概率论的基础知识，如随机事件的概率计算、独立事件和条件概率等。
●三角学与向量
重点复习三角函数的概念和性质，会用单位圆法解决三角问题，并熟练掌握正弦定理、余弦定理及相关的角度与边长的关系。在向量部分，要能准确表示和操作向量，理解并运用向量的加减、数量积和向量积。
●模拟试题与真题演练
理论学习的同时，切勿忽视实战练习的重要性。通过大量模拟试题和历年真题的操练，既能检验自身对知识点的掌握程度，又能培养答题技巧和时间管理能力。
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■部分章节重点学习
正如大家所了解的那样，IGCSE是A-level/lB的前置课程，为了不在高中后2年A-level/1B学习阶段还要重学基础数学，建议学生把老师重点强调的后面还会深入学习的章节学扎实。因此在学1G数学时，部分章节需要格外重视并打好基础，否则可能影响后期课程的拿高分。
■数学公式理解，多训练
IGCSE数学涉及大量公式，记住公式时候不但要记住公式的字母含义，还要理解公式，多做习题进行演练，活学活用知识点做到遇题会解。时不时用历年的真题做评估，明确薄弱项，再加强知识点理解。
■重视课本与考纲
IGCSE数学整体而言，深度不深，技巧性要求不强，更注重知识的户度与基础逻辑，需要系统扎实的跟随课本与考纲进行基础学习，了解各个知识点的逻辑框架，对知识点有一个整体的把握。
■专业英语词汇
首先学习IGCSE数学，专业英语词汇是必须掌握的，否则做题时候无法正确理解题目和选项，导致白白丢分。IGCSE数学大部分考点在初中学过，但是很多学生刚进入国际学校还未接触过英文数学，由于不认识数学专业词汇理解错题意造成失分非常可惜。建议学生平时遇到的数学词汇汇总，整理归纳及时背诵。
▶课程目的：针对重难点科目进行预习和同步学习，补缺补差，难度层层递进，帮助学生举一反三。
▶课程内容：精选主要考核知识模块，配套高频考点强化练习，易错题汇总分析，解决练习不足，缺少技巧性答题的问题。
🚩招生对象
🚩学科课程
线下校区：北京、上海、南京、深圳、苏州、杭州、广州、青岛、济南、郑州、武汉、合肥、无锡、香港、成都等地区。
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