由于国际课程基本都是全英文授课，教材也都是全英的，因此对学生的英语能力要求很高，与国内初中所要求的英语水平与之有不小差距。

另外，同学们因为语言能力基础不同，对国际学生的适应时间也有一定差异，为了避免入学后跟不上老师的教学节奏，在做规划的时候，一定要针对目标学校的要求，把英文以及相关能力提升上来。

目前开设 A - Level / IB / AP 相关课程的国际学校比较多，有的学校专注于一种课程，有的则开设了几种课程。

在选择课程体系前大家一定要提前了解学校开设的学科项目和难度、确定留学目的国等等，根据自己的实际情况选择，理论上课程难度 IB > AP > A - Level 。

公立学校和国际化学校在理念上存在不同，在国际化学校里学生为主导，更注重培养学生自主学习的能力和习惯。

另外，国际化学校的评估方式、作业形式也会不一样，也会存在很大的课业压力，还有大量的课外活动需要你合理安排时间去参加。

对于这些转变，大家一定要有心理准备，及时调整心态。

有些大学是认可B以上的IGCSE课程英语分数，直接代替雅思成绩的。

通常A-level学生，都是在考完AS后，直接使用IGCSE成绩和AS成绩及相关资料去预申请大学。虽然不是强制性的，但是在全球范围内，IGCSE成绩的也是具有含金量以及竞争力的。

如果没有很好的IGCSE学习基础，之后学校A-Level需要费很大的劲，因为后面正式的国际课程的学习难度都会陡然提升。

IGCSE证书被超过100个国家接纳使用，在英国及世界许多国家，这个证书可以取得进入大学预备班的资格，相当于拿了100多个国家的大学的敲门砖。

中学生来新加坡学习，通过IGCSE成绩直接申请—海外大学预科（1年）—海外大学本科（3-4年），直接跳过高中阶段，通过预科直入本科，用最短的时间进入名校就读

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