IGCSE暑期衔接课哪里有?体制内转轨IG会遇见哪些问题?

时间:2024-05-23 11:56:13  作者:网络 来源:网络

很多学生家长在初中或高中阶段开始了对孩子人生和适合的教育道路的思考,认为国际学校的教育模式更适合自己,萌生了转轨的念头,那么初入国际学校的学生,在学习IGCSE国际课程的过程中,一般会遇到哪些挑战呢?

 

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体制内/国际学校升学现状

 

👉体制内:

国内的升学途径比较单一,基本就是在完成统一的课程学习之后,参加中、高考这样很“卷”且全国统一的考试,有时候一个重点高校的录取名额甚至可以用“百里挑一”来形容。

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👉国际教育:

体制外的国际化教育有着多元化的升学选择,参加国内的高考/申请国外知名院校/申请中外合作办学的项目等,由于大多数国际化学校都和国外大学做了对接,所以可以说提前为学生的留学之路做好了铺垫准备。

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IGCSE课程

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体制内转轨国际学校存在难点

 

✅英语

🔥国际学校IGCSE国际课程一般都是双语或者全英文授课,对孩子的语言能力要求会非常的高。一般体制内转轨的学生在英语这块会明显感觉很吃力,有的学生还会因为听不懂影响各科成绩。在学国际课程时,英语不仅是一门课程,也是学好其他课程的基础。

🌈利用暑假的时间,选几门感兴趣的学科教材来阅读,提前预习专业知识点。

🌈很多词汇基本都没有在国内初高中的学习过程中出现过,需要额外积累。提前学习学科词汇,能够大大得降低该门课程的学习门槛

 

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✅学科课程

🔥进入到国际学校学习国际课程,课程体系跟以往发生了很大的改变,科目多,更加注重发散思维

🌈很多课程的内容都是国内大学才会涉及到的内容,对应的重要知识点可以提前学习,更好的融入到学习关键中

🌈另外对于孩子语言能力不太确定的情况下,可以做下测评,再制定适合孩子的学习方案。

💡建议刚上岸国际学校的同学们,能够在开学之前提前接触一下国际课程,学习一下学校的课程,以便开学后能更好地适应国际课堂

 

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犀牛教育IG暑期衔接课

 

招生对象无学习基础,暑期先修衔接的学生

课程目标:学习历史,培养人文素养,拓展阅读词汇,提高阅读能力,提高批判性思考能力,提高写作技能

课程形式:小班授课,课前预读,思考系列思辨性问题。课堂老师全英文讲解历史重要事件,互动讨论,完成课后练习

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犀牛教育IGCSE更多班型
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
先修班--20H
 

IGCSE国际课程每个科目的基础知识进行梳理,快速理解相应学科基本知识,同时培养科目兴趣为后续深入学习做准备。 

培优班--40H
 

知识点细化讲解配合真题考题讲解,分章节提升学员应对考试的能力,全面覆盖所有教材知识与试题类型。

强化班--20H
 

掌握知识点和解题方法的同时,强化构建知识体系,理解知识点如何在配套习题中运用。

 

冲刺班--10H
 

针对考纲、教科书上的例题以及真题进行总结,通过训练及解题精讲,提升题型熟练程度及解题速度

 

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