答题纸写满,到手却只有2分....IGCSE考官揭秘!那些容易被学生忽视的课程重难点

时间:2024-06-14 09:51:21  作者:网络 来源:网络

为大家整理了IGCSE考官们的经验看法,九月升读IGCSE课程的新生,可以提前预防。

01

IGCSE课程有哪些难点?

 

语言环境的转变自然不用多说,特别是那些刚从国内学校转到国际课程的学生。只要一直汲取新知识,与英语的磨合就不会停止。

语言问题不仅影响学生对学科内容的理解,还可能影响他们在考试中的表现。就像每年大考都会有同学在基础单词拼写上出现问题,说明英语给IGCSE学生带来了不少考验。

如果熟悉IGCSE大考考题,会发现IGCSE课程更重视对基本概念及理论的考察

例如,CIE考试局阅卷非常严格,以经济商务这类学科为例,如果学生从根源上就没有理解这道题目涉及到的概念,回答的知识模糊不清晰,那么一般是拿不到分的;

只是做了一定的概念研究,却没有写出相应的应用实例,同样拿不到分。一道6-8分的题,明明写的满满当当,但到手只有2分。

这种现象尤其会出现在经济、商务、会计等“新学科”上,涉及新的学科领域和知识体系,本身在理解概念上可能就会面临比较严重的偏差,而考察application这一要求,更是“雪上加霜”。

图片CIE考试局IGCSE商务研究真题,8分分值题目的mark scheme

科学科目还会涉及实验,相比国内,IGCSE科学课程对实验实施能力和文字表达能力要求高,考核内容有实验器材、实验步骤、实验数据处理、实验误差以及实验改善方法。

掌握这部分内容不能只是“照葫芦画瓢”,而是要求学生真正理解这个实验的理论概念,有效地分析和解释实验结果。

像今年CIE考试局的IGCSE物理大考,网上同学们讨论较多的就是实验部分,考察了一个相对冷门的实验考点

图片CIE考试局,IGCSE物理实验部分试题的评估方案

IGCSE大多数科目考题设计都比较多样,虽然说难度不算大,但需要学生掌握不同题型的考点,否则就会容易出现,题目看懂了、知识点也背了但就是拿不到分的尴尬。

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02

学生在日常练习/考试时经常会出现哪些问题?

 

出现问题比较多的一个地方在于学生的学术专业性表达不准确。日常练习时没有着重强调或学生没有养成习惯,在大考时就容易丢分。

在部分学科的批卷过程中考官会给出BOD(benefits of doubts),通俗解释就是学生的答案和标准答案不符,但批卷老师认为学生的回答有道理,也会给予一定分数。

不过多数情况下,题目会要求学生给出专业性表达。比如下面的这个例子:

IGCSE化学考试描述固体和液体分离时,必须使用“touching”,但不接受“close together”。

其次,也有学生会出现张冠李戴,没有回答问题本身,没有理解专业/技术术语的含义,或没有通过书写定义来阐述对这些术语的理解,不以问题中指定形式来回答等问题。

解决方案其实就两点:巩固概念基础,增加练习

03

如何更快更好适应IGCSE课程的学习?

 

IGCSE新生在预习阶段建议以搭建学科基础框架为主要目标,另外辅助英语语言的学习。

学科大纲很关键,大纲中基本包括了一门学科从初期学习到大考所有的环节,在犹豫要不要学习这门学科,或不知道怎么学习这门学科之前,建议仔细将zui新的学科大纲完整浏览一遍。

针对不同的IGCSE学科知识点,要采用不同的学习方法。例如,数学和科学课程应配合进行练习和实践,语言类课程应注重词汇记忆和语法练习,平时也要养成积累的习惯。

刷真题是有用的复习方式(不管是大考前还是日常学习中),刷题过程中更重要的是熟悉考试局的出题方式、题型和答案的编写方式,日常可以配合使用mark scheme,学习官方答案的表达方法,抓准得分点。

IGCSE课程更多也会考察同学们的自主学习能力,在接下来的学习生活中,要有意识学会自我评估和调整,不需要老师引导,而是锻炼自己及时发现和解决学习中问题的能力,通过调整学习方法提高学习效率。

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针对IGCSE课程,开设衔接课程(先行班)、同步培优班、冲刺培训班等,针对不同阶段及薄弱点的学生,进行针对性的教学,辅助学生快速提升。

课程目的:针对IG重难点进行预习先修,补缺补差,应对IG大考

衔接作用:精选IG主要考核知识点/知识模块,助力打通新学期知识脉络

教学方式:精研教材与历年真题库,击破重点难点

✦教学行为:测评-讲解-练习-考察-答疑监督

✦上课模式:线上线下同步教学

✦班课类型:6-8人小班课/1对1课程

✦授课语言:中英双语授课/纯英文授课

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