在国内，大多数的国际学校都引用IG课程作为初三、高一阶段的衔接 ，对体制内转轨的学生来说，IGCSE课程的学习需要面对学科覆盖的广度突破，及全英文语境的双重考验。
考试模式有差异：IGCSE课程强调自主探究，注重 “过程性评估”和 “批判性思维”，与国内结果导向的应试思维不同。
对英语能力要求比较高：IGCSE是全英文授课模式，老师语速较快或有口音时，容易跟不上课堂互动节奏，难以准确表达观点。
知识点比较杂且不关联：知识点非常广泛，且许多热门科目要求整合多个跨学科知识，结合现实案例分析。
看重理论结合实际的能力：IGCSE课程强调自主探究，注重 “过程性评估”和 “批判性思维”，与国内结果导向的应试思维不同。
原来学霸都在偷偷上这些暑期IGCSE衔接课程培训！
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