AP/A-level国际课程三年学习规划全攻略，申请名校不是梦！

大家可以利用开学前的时间做好过渡，提前熟悉新高一教材，主动预习IGCSE各学科知识、背诵专业词汇，对即将学习的内容做到心中有数，以更好适应国际高中学科学习。

了解每个国家留学有什么特点？需要准备些什么？高中各个阶段该如何规划和准备？了解未来可以参加的竞赛和项目，提前思考和规划未来的留学之路。

高一上学期：IG学习、雅思、竞赛和活动

IG课程学习：IG-AS-A2是A-Level学习的三个阶段，初学国际课程必然要打好IG基础，多选科目，同步好校内的学习；

持续雅思学习：国际学校全英文授课，要持续提升英语的听说读写能力；

关注竞赛及活动：学生可以选择报名参加AMC10或其他竞赛及活动；

注重设计相关作品：艺术生需要注重设计相关作品，同时针对不错的作品进行留档。

高一寒假：雅思、IGCSE/AL

集中精力准备雅思学习，为新学期雅思首考做准备；

提前预习新学期学科知识

高一下学期：雅思首考、IGCSE大考

参加雅思首考，最好在高一结束前考到雅思6.0的成绩；

参加IGCSE第一次大考

高一暑假：雅思、AS学科、夏校 

强化雅思学习；

衔接新高二AS学科；

选择参加有价值的夏令营或者研学营、社会实践活动

高二上学期：雅思、AS备考

有条件的可以参加第二次雅思考试；

强化AS阶段课程学习，为下学期大考做准备，尽可能选择性参加1-2门AS考试；

参加国际竞赛活动；

艺术生作品集需要初步成型
 

高二寒假：雅思、AS、竞赛

重点学习雅思，为新学期雅思真考6.5分铺路；

对即将参加的竞赛进行针对性提升

高二下学期：雅思首考、AS大考

1-2月报名参加1-2门AS考试；

5-6月参加AS阶段科目大考，拿到优秀的成绩；

参加相应竞赛及背景提升活动；

艺术生需要联系作品集刊印，逐步优化作品集介绍

高二暑假：雅思、夏校、准备申请

雅思三考，目标7.0分，结合具体申请学校要求，优化小分；

参加部分夏令营活动；

艺术生作品集定稿，装订成册；

提前准备文书、个人陈述、推荐信等申请资料

高三上学期：推荐信/PS、雅思、A2考试

雅思考到理想的分数；

9-10月进行A2阶段备考，或者有条件学生尽可能参加1~2门科目，为夏季大考减轻压力；

9-11月：参加牛剑早申，及其它UCAS系统大学申请

12月-：学生会开始陆续收到录取通知书（含预录取）

高三下学期：雅思终考、A2补考 

1-2/5-6月：A2阶段大考，并获得最终成绩单；

6月底：决定最终入读学校，行程规划、签证、买机票、开启留学之旅。

高一上学期：校内课程、语言、竞赛

语言：托福学习

校内课程：文化课学习

背景提升：国际竞赛+课外活动

高一寒假：托福学习

托福学习，为下学期春季首考准备

高一下学期：语言、AP统考、校内课程

语言：3/4月参加托福首考；

选课：AP课程学习，有条件学生参加5月AP首考

校内课程：校内文化课学习

背景提升：参加国际竞赛和活动

高一暑假：语言、夏校、标化

语言：冲刺学习，准备二考

活动背景：参加知名院校夏校，能拿学分最好

标化考试：SAT/ACT进入预习阶段

高二上学期：标化首考、AP课程、竞赛

标化考试：SAT/ACT阶段学习，12月份参加SAT/ACT首考；

校内课程：文化课学习；

背景提升：根据申请目标选择适合的活动和竞赛；

AP选课：AP课程同步学习

高二寒假：语言、标化、背景

语言：托福参加三考，争取拿到满意的分数；

标化考试：SAT/ACT根据首考结果，针对性补习；

背景提升：参加冬令营/研学营/社会实践活动

高二下学期：标化、AP统考、竞赛 

标化考试：SAT/ACT继续学习，或报名参加考试；

AP选课：AP剩余科目学习及备考，5月参加剩余考试；

竞赛背景：根据申请目标参加适合的活动和竞赛

高二暑假：语言、申请准备  

语言：根据小分情况，进行冲分，并完成最后的托福考试；

标化考试：SAT/ACT完成考试，争取拿到适合申请的分数；

院校申请：开始进行文书及推荐信的准备；

选择艺术方向的学生，需要将作品集成型

高三上学期：申请提交、语言/标化刷分

语言：继续刷分，达到满意的分数

标化：根据情况，选择SAT/ACT是否继续刷分

申请：10月前文书定稿、10-12月提交ED/EA/RD申请

校内课程：根据学校安排，完成剩余文化课学习

AP选课：在学有余力的情况下，多拿几门AP考试的分数，可以用于转化学分；

高三寒假：院校申请 

进入常规申请阶段，ED录取结果陆续发布，根据自己的目标院校，进行回复和选择

高三下学期：拿录取、留学准备

AP考试：有条件学生继续备考AP，换大学学分（部分学校可能要求补交）